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一、妈妈准备了一些词汇考考亮亮。读一读下列三组词语,完成练习。
①救
②束
③
1.用“〇”圈出各组词语中错误的读音,并在后面的括号里改正。
2.第____组词语中加点字的偏旁都是______,它们的意思都跟__________有关。
①救
援
(yuán) 投掷
(zhì) 打捞
(láo) ( )②束
缚
(fù) 缭
乱(liào) 网络
(luò) ( )③
资
产(zī) 贡
献(gōng) 贷
款(dài) ( )1.用“〇”圈出各组词语中错误的读音,并在后面的括号里改正。
2.第____组词语中加点字的偏旁都是______,它们的意思都跟__________有关。
答案:
1.①láo lāo ②liào liáo ③gōng gòng 2.示例:① 扌 手的动作
二、妈妈给亮亮看了两则新闻,请你用“\”画去括号里使用不恰当的词语。
1.非遗传承人用(灵敏 灵巧)的双手,剪出了展现奥运健儿风采的作品。
2.新情境 重大成就 2024年10月30日,“神舟十九号”载人飞船发射任务取得(满意 圆满)成功。
1.非遗传承人用(灵敏 灵巧)的双手,剪出了展现奥运健儿风采的作品。
2.新情境 重大成就 2024年10月30日,“神舟十九号”载人飞船发射任务取得(满意 圆满)成功。
答案:
1. 灵敏 2. 满意
三、亮亮在野外发现了一只刺猬,请你帮他把框里的内容补充完整,并进行仿写。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱活泼的小燕子。 这句话从________、________、________三个方面描写了小燕子的外形,让我们感受到了小燕子__________的特点。
刺猬的爪子____________,除了头部、腹部,其他部位都长满了
__________________。它的鼻子______________,嗅觉十分灵敏;眼睛________________,好像__________________。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱活泼的小燕子。 这句话从________、________、________三个方面描写了小燕子的外形,让我们感受到了小燕子__________的特点。
刺猬的爪子____________,除了头部、腹部,其他部位都长满了
答案:
羽毛 翅膀 尾巴 可爱活泼 示例:细细小小的 像钢针一样又短又密的硬刺 长长的 圆圆的 一对黑葡萄
四、亮亮在休息时给爸爸妈妈诵读了《忆江南》,请你按要求完成练习。
江南好,风景旧曾谙。__________________,__________________。能不忆江南?
1.把这首词补充完整。这首词是____代的________写的。
2.(语文要素)你从所补充的句子中想象到了什么样的画面?用自己的话说一说。
______________________________
江南好,风景旧曾谙。__________________,__________________。能不忆江南?
1.把这首词补充完整。这首词是____代的________写的。
2.(语文要素)你从所补充的句子中想象到了什么样的画面?用自己的话说一说。
______________________________
答案:
1. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 唐 白居易 2. 示例:初升的太阳映照得江花比火还红,春天的江水比蓝草还绿。
五、亮亮回来后,在朋友圈晒出了三个春游地点,为你想去的地方点赞,并说明理由。
我为________(地点)点赞,理由是______________________________。
桃林 河边 田野
桃林 河边 田野
答案:
示例:桃林 我喜欢美丽的桃花,在那里我能感受明媚的春光,感受春天的朝气和生机
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