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2.(2024·四川成都双流区期末)用修改符号修改下面的语段。(共4处语病)
赵州桥厉史悠久,是隋朝的石匠李春建造并设计的。这座桥非常雄伟,其设计也是建桥史上的一个创造。赵州桥还很美观,桥面石栏上刻着精美漂亮的图案,所有的龙就像活的一样。
赵州桥厉史悠久,是隋朝的石匠李春建造并设计的。这座桥非常雄伟,其设计也是建桥史上的一个创造。赵州桥还很美观,桥面石栏上刻着精美漂亮的图案,所有的龙就像活的一样。
答案:
2. ①把“厉”改为“历”;②把“建造”和“设计”调换位置;③把“创造”改为“创举”;④删去“精美”或“漂亮”。
四、新思维 逻辑梳理 根据课文内容把下面的思维导图补充完整。
石头 —|建筑材料
①
坚固|赵州桥 美观 栏板上精美的图案
②
相互缠绕,嘴吐水花
③
④
石头 —|建筑材料
①
坚固|赵州桥 美观 栏板上精美的图案
②
相互缠绕,嘴吐水花
③
④
答案:
四、①只有一个拱形大桥洞 ②大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞 ③相互抵着,回首遥望 ④双龙戏珠
五、品读课文重点句子,完成练习。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 联系课文,“创举”在文中具体指______________________________。
2. “这种设计”的优点有(多选) ( )
A. 减轻流水对桥身的冲击力 B. 美观、好看 C. 减轻桥身的重量,节省石料
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 联系课文,“创举”在文中具体指______________________________。
2. “这种设计”的优点有(多选) ( )
A. 减轻流水对桥身的冲击力 B. 美观、好看 C. 减轻桥身的重量,节省石料
答案:
五、1. 只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞 2. AC
六、(2024·广东深圳南山区期末)阅读课文片段,完成练习。
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 从第①自然段中的“________”一词可以看出,赵州桥的设计是史无前例的。
2. 语文要素 第②自然段是围绕“____________________”这句话来写的。从这句话可以看出,上文写了桥的________,下文要写桥的________。
3. 选文中画“——”的句子可以用下面哪个成语来形容? ( )
A. 绘声绘色 B. 活灵活现 C. 有声有色
4. 根据你对第①自然段的理解,下列图片哪个符合赵州桥的设计? ( )
A. B.
C.
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 从第①自然段中的“________”一词可以看出,赵州桥的设计是史无前例的。
2. 语文要素 第②自然段是围绕“____________________”这句话来写的。从这句话可以看出,上文写了桥的________,下文要写桥的________。
3. 选文中画“——”的句子可以用下面哪个成语来形容? ( )
A. 绘声绘色 B. 活灵活现 C. 有声有色
4. 根据你对第①自然段的理解,下列图片哪个符合赵州桥的设计? ( )
A. B.
答案:
六、1. 创举 2. 这座桥不但坚固,而且美观 坚固 美观 3. B 4. A
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