《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版》

一、新趋势 语段综合 读下面纸的自述，按要求完成练习。
小朋友们好，我是纸，西汉时代我就诞生了。在我之前，人们jì lù( )事情，要把文字写在竹片或木片制成的书册上，这种书很笨重，古人用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来出现了帛、麻纸。dà yuē( )在一千九百年前，东汉的

蔡

(cài jì)伦吸收了人们长期积

累

(léi lěi lèi)的丰富jīng yàn( )，[改进 创造]了造纸术。用这种方法造的纸

便

(biàn pián)于书写和bǎo cún( )。后来，我国的造纸术先是传到朝

鲜

(xiān xiǎn)半岛和日本，后又传到ā lā bó( )shì jiè( )和ōu zhōu( )，促进了人类shè huì( )的进步。
1. 选择括号里加点字的正确读音，打“√”。
2. 根据拼音写词语。
3. 根据下面图片对词语的解释，我知道“[ ]”中应选（ ）
A. 无 有 创造
B. 好 更好 改进
4. 右图可以用语段中的成语“ ”来概括。

答案： 1. cài lěi biàn xiǎn 2. 记录 大约
经验 保存 阿拉伯 世界 欧洲 社会
3. B 4. 学富五车

二、了解帛的优缺点，完成练习。
帛比竹片、木片轻便。 帛的价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
1. 帛的优点是 ，缺点是 。
2. 用合适的关联词合并句子： 。

答案： 1. 轻便 价钱太贵 2. 示例：虽然帛比竹片、木片轻便，但是它的价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

三、了解造纸的步骤，完成练习。
①把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断；②将碎块浸泡直到质软；③将碎块捣烂成浆；④将捣烂的纸浆捞出放在细竹帘上；⑤纸浆在细竹帘上形成新鲜的薄膜，最后晒干。
1. 根据上面的步骤，在括号中填入恰当的动词，补全流程图。
剪碎或切断 ( ) 捣 ( ) 晒
2. 新思维 创意运用 亮亮想用树叶在纸上进行贴画创作，请你参照造纸的步骤，使用下面的动词写一段话，描述制作叶子贴画的具体过程。
。

答案： 1. 浸泡 捞 2. 示例：① 收集形态各异的树叶；② 在树叶上绘制图案；③ 沿图案边缘修剪出自己想要的形状；④ 把剪好的树叶粘贴在一张卡纸上，保证其美观整洁。