2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版》

三、亮亮选取了课文中需要掌握的重点句子进行品读,请你帮他完成练习。
  1. 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
     这两句话把________和________分别比作________和________,让我们充分感受到了水在不同形态下的美。
  2. 我们能看到各种__________诱人的水果,圆润的
的樱桃,
的李子,
的梨。
   (1) 根据句子中的加点词,在横线上填写句子的中心词。
   (2) 仿照例句的特点,围绕下面句子中加点的中心词把句子补充完整。
      超市里的商品
,有______________________________
答案: 1. 冰柱 小水滴 刀剑 珍珠 2.(1)颜色
(2)示例:各种各样的水果,美味可口的零食,花花绿绿的小饰品。
四、(2024·陕西咸阳永寿县期末改编)亮亮选取了课文片段进行重点分析,请你一起阅读并完成练习。
  这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
  你看天空的珍藏——
  清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
  有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰 有的云彩像______,它告诉我们__________
一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的 故事……
故事……
  当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
  雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
  一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
  黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
  1. 选文按照________顺序,分别抓住天空________的变化和云彩________的变化来写天空的奇妙。仔细阅读选文,完成下面的思维导图。
      升起闪烁 天空
太阳 雨点
升起 闪烁
2. 联系选文内容,结合生活经验想一想:“一切看上去都是有生命的”这句话的意思是 ( )
   
A. 世界上的植物和动物都是活的,都是有生命的。
   
B. 大自然中的各种事物充满了变化,看起来就像是有生命一样。
   
C. 世界上的事物都可以想象成活的。
  3. 选文中画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,写出了水洼________的特点,让“水洼”这个普通的事物瞬间生动了起来。
  4. 选文画“——”句子中的雨像(多选) ( )
   
A. 牛毛飘洒大地 B. 细丝连接大地
   
C. 珠子落地 D. 鞭子抽打大地
  5. 读选文第4自然段,发挥想象:云彩会有怎样的形状?云彩会讲述怎样的故事?在右侧方框内把内容补充完整。
答案: 1. 时间 颜色 形状 第一行:云彩 余晖 群星 第二行:飞行 降落 变幻
2. B 3. 比喻 清澈、明亮 4. CD
5. 示例:一只小兔 草地上小蘑菇们

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