2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版》

任务一 语言文字积累与梳理
·亮点原创
自然界有多种多样的动植物,它们有哪些奇妙之处?让我们留心观察一下吧!
________我们留心观察,________会发现:zhēng qí dòu yàn(       )、fēn fāng mí rén(      )的花儿,一天之nèi(   ),不同的花开放的时间是不同的。这是因为花儿开放的时间与温度、湿度、光照有着(密切 亲密)的关
(xì jì)。比如昙花,________它的花瓣又大又娇嫩,白天阳光qiáng(   ),气温高,空气干
(zào cào),深夜气温低,都不
(sì shì)宜开花,________它选择晚上九点左右绽开淡
(yá yǎ)的花蕾,向人们zhǎn shì(    )美丽的笑脸。mì fēng(    )有biàn rèn(    )方向的néng lì(    ),它们可以kuà(   )越几公里,在
(nì niè)风飞行,沿
(yú tú)都是mò shēng(    )景物的情况下,也能zhǔn què wú wù(       )地飞回家。实验表明,它们靠的不是
(cāo chāo)常的jì yì(    )力,而是一种我们无法解释的běn néng(    )。轻轻
(xiān xīn)开河边的小石块,会发现有很多小虾,它们喜欢互相追
(zhú zú)、(激烈 热烈)
(bó fù)斗,这是不是很有趣?
1. 根据拼音写字词。
2. 选择括号里正确的读音和词语,打“√”。
3. 在语段中的横线上填入合适的关联词。
4. 语段中画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,生动形象地写出了昙花开放时的样子,请你运用相同的修辞手法写一句话。
______________________________
答案: 1.争奇斗艳 芬芳迷人 内 强 展示 蜜蜂 辨认 能力 跨 陌生 准确无误 记忆
本能 2.密切 xì zào shì yǎ nì tú chāo xiān zhú 激烈 bó 3.示例:如果就 因为 所以 4.拟人 示例:风儿开心地扑到田野妈妈的怀抱里。
任务二 文学阅读与创意表达
从花钟的精准报时到植物的夜间休眠,两篇短文以截然不同的视角展现了自然界中生命的奇妙与和谐。让我们一起看一看吧!
【甲】花 钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【乙】植物为什么也要睡觉(节选)
人和动物都要睡觉,有趣的是植物也要睡觉。
有些花儿白天睡大觉,夜晚时分醒来,昼夜节律颠倒了。如紫茉莉下午5时左右开花,到第二天拂晓时花闭合起来睡眠了,好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花还有月光花、待宵草、夜来香等,都是昼闭夜开的花。还有番红花在秋末开花,一天之中,时而张开,时而闭合,醒了睡,睡了醒,醒醒睡睡,反复好几次。
植物为什么也要睡觉呢?原来,植物睡觉是适应周围环境、保护自己的一种正常反应。在白天和黑夜里,光线明暗差异显著,气温高低悬殊,空气湿度大小不同,在长期的自然选择过程中,植物就逐渐形成了对环境的适应能力。
1. 语文要素 用“﹏﹏”分别画出乙文第2~3自然段的关键句。
2. 甲文中________在夜晚开花。乙文中________、________、________、________都是昼闭夜开的花。
3. 乙文中不是昼闭夜开的花是________,作者描写时运用了________的修辞手法,使语言富有情趣。
4. 新思维 逻辑梳理 认真阅读两篇短文,完成下面的表格。
    
5. 新趋势 学科融合 结合甲文和下面的链接材料,下列说法正确的一项是( )
【链接材料】花有雌雄两种花蕊,花要结果,雌蕊必须要得到雄蕊的花粉才行。多数花都找“媒人”给自己做媒传递花粉。花所请的“媒人”,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做“媒人”的花最多。
A. 多数花自动落粉。 B. 花都靠外界力量传粉。 C. 很多花请昆虫传粉。
答案: 1.有些花儿白天睡大觉,夜晚时分醒来,昼夜节律颠倒了。  原来,植物睡觉是适应周围环境、保护自己的一种正常反应。  2.昙花 紫茉莉 月光花 待宵草 夜来香 3.番红花拟人 4.温度、湿度、光照、昆虫活动的时间适应周围环境、保护自己 5.C

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