《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

1. 物理变化和化学变化
(1)没有生成新物质的变化叫作物理变化，如汽油挥发、铁水凝固等；生成新物质的变化叫作化学变化，又叫化学反应，如天然气燃烧、铁生锈等。
(2)化学变化的特征是有新物质生成，常表现为改变颜色、放出气体、生成沉淀等。化学变化不但生成新物质，而且还伴随着能量的变化，常表现为放热、吸热、发光等。
(3)化学变化过程中一定(填“一定”或“不一定”，下同)发生物理变化，物理变化过程中不一定发生化学变化。

答案： 1
(1)没有生成新物质 汽油挥发 铁水凝固(合理答案均可) 生成新物质 化学反应 天然气燃烧 铁生锈(合理答案均可)
(2)有新物质生成 改变颜色 放出气体 生成沉淀 能量 放热 吸热 发光
(3)一定 不一定

2. 化学性质与物理性质
(1)物质________表现出来的性质叫作化学性质，如________、________等；物质________就表现出来的性质叫作物理性质，如________、________、________、________等。
(2)物质的决定着它们的用途，物质的用途在一定程度上体现了物质的。

答案： 2
(1)在化学变化中 铁能在潮湿的空气中生锈 铜能在潮湿的空气中生成铜绿(合理答案均可) 不需要发生化学变化 颜色 气味 硬度 熔点(合理答案均可)
(2)性质 性质

1. 同学们为爱心义卖活动准备作品的过程中，涉及化学变化的是(B)

A.书写标语
B.烧火熬粥
C.编织头绳
D.榨苹果汁

答案： 1 B

2. (传统文化)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”既赞美了教师为教育事业无私奉献、牺牲自己一生的高尚品质，也涉及了一些化学变化。下列涉及的变化与之属于同一种变化的是(B)

A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C.只要功夫深，铁杵磨成针
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

答案： 2 B

3. 加热某种固体时，有气体产生，下列对于这一变化的分析，正确的是(B)

A.一定是化学变化
B.可能是物理变化，也可能是化学变化
C.一定是物理变化
D.既不是物理变化，也不是化学变化

答案： 3 B

4. (社会热点)每到冬季，哈尔滨就会迎来五湖四海的游客参观游玩，在以下活动中，与物质化学性质相关联的是(A)

A.吃火锅
B.切冻梨
C.赏冰雕
D.玩冰雪

答案： 4 A

5. 根据你的生活经验，写出下列物质的用途各利用了它们的什么性质。
（1）用酒精作酒精灯的燃料：________。
(2)用氢气填充探空气球：。
(3)用铁制成铁锅：。
(4)用铜作导线：。

答案： 5
(1)酒精的可燃性
(2)氢气的密度小
(3)铁的延展性和导热性
(4)铜的延展性和导电性

6. (易错易混)二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：
① 二氧化碳是一种无色、无臭的气体，密度比空气大。
② 点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧。
③ 镁条在二氧化碳中燃烧时，冒黑烟、发光、生成白色固体。
④ 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
⑤ 二氧化碳可用于灭火、作气体肥料等。
以上叙述中，①(填序号，下同)是物理性质；④是化学性质；②是化学变化；③是描述的现象；⑤是用途。

答案： 6 ① ④ ② ③ ⑤ [易错分析] 物质的性质和变化是两组不同的概念。物质的性质是物质本身的固有属性，是变化的内因；而物质的变化是一个过程，是性质的外在表现。通常用“易、能、会、可以”等词语描述物质的化学性质。如碳燃烧是化学变化，而碳能燃烧是碳的化学性质。