《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

1. 空气是一种宝贵的资源
(1)氧气最主要的用途是供给呼吸和支持燃烧。
(2)通常状况下，氮气是一种无色、无臭的气体，难溶于水，氮气的化学性质不活泼，一般情况下，不能燃烧，也不能支持燃烧，其主要用途有用作保护气、医疗上利用液氮进行冷冻治疗、等。
(3)稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡，它们都是无色、无臭的气体，化学性质很不活泼，其主要用途有用作保护气、制电光源。

答案： 1．（1）呼吸 燃烧 （2）无色、无臭 难 不活泼 燃烧 燃烧 用作保护气 医疗上利用液氮进行冷冻治疗 （3）氦 氖 氩 无色、无臭 很不活泼 用作保护气 制电光源

2. 空气的污染及防治
(1)空气污染物分为有害气体和烟尘两大类，其中有害气体主要有______、______、______和______等，烟尘主要有______和______。
(2)被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。臭氧层破坏和酸雨等也与空气污染有关。
(3)可采取使用清洁能源，加强空气质量监测，积极植树、种草等措施保护空气。

答案： 2．（1）二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 臭氧 可吸入颗粒物 细颗粒物 （3）使用清洁能源 加强空气质量监测 积极植树、种草

1. (2025·太原市第三十七中学校段考)医生常用“冷冻法”治疗咽喉炎或鼻炎，使用的冷冻剂可能是下列物质中的(D)

A.液态氧气
B.液态空气
C.液态二氧化碳
D.液态氮气

答案： 1．D

2. 空气中的稀有气体是很重要的一类气体，下列说法正确的是(B)

A.空气中稀有气体的质量分数为 0.94%
B.氦气填充飞艇比氢气更安全
C.氖气用于航标灯利用的是其化学性质
D.稀有气体有各种不同颜色

答案： 2．B

3. 下列有关空气中各成分的性质与用途的描述，正确的是(C)

A.氦气可用于填充探空气球，说明其密度比空气大
B.氧气可用于火箭发射，说明氧气具有可燃性
C.氮气常用作保护气，说明氮气化学性质很不活泼
D.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，说明其化学性质活泼

答案： 3．C

4. 下列关于空气的说法中，正确的是(D)

A.氧气能支持燃烧，故可作火箭的高能燃料
B.按质量分数计算，空气中约含氮气 78%
C.空气中的二氧化碳含量逐年升高，造成了严重的空气污染
D.空气中的氮气可用于生产氮肥

答案： 4．D

5. 下列有关空气的说法错误的是(D)

A.氮气和氧气约占空气体积的 78%和 21%
B.倡导“低碳”生活，减少二氧化碳的排放，防止温室效应进一步加剧
C.禁止焚烧庄稼秸秆，减少空气污染
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等

答案： 5．D

6. 空气是生命赖以生存的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。
(1)唐诗《风》中写道：“过江千尺浪，入竹万竿斜。”诗人观察到的这种自然现象证明了空气的存在，它属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)小张发现超市出售的袋装薯片包装袋里充满了气体，该气体是氮气（或N₂），用它填充食品包装袋是因为它常温下化学性质不活泼。
(3)鱼虾能在水中生存，说明水中含有氧气（或O₂），植物要进行光合作用需要空气中的二氧化碳、水蒸气。

答案： 6．（1）混合物 （2）氮气（或N₂） 常温下化学性质不活泼 （3）氧气（或O₂） 二氧化碳、水蒸气