《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

1. 物理性质：在标准状况下，氧气是无色、无臭的气体，密度比空气的略大，氧气不易溶于水。在压强为101kPa时，氧气在-183.0℃变为淡蓝色液体，在-218.8℃变成淡蓝色固体。

答案： 1. 无色、无臭 略大 不易 淡蓝 淡蓝

2. 化学性质：一定条件下，氧气能与许多物质发生化学反应。
(1)带火星的小木条在空气中不复燃，逐渐熄灭；在氧气中，带火星的小木条复燃。(注意事项：集气瓶口向上放置)
(2)木炭(灰黑色固体)在空气中持续红热，无烟无焰；在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量。文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳。(注意事项：坩埚钳由上而下缓慢伸入集气瓶中)
(3)硫(淡黄色固体)在空气中燃烧发出微弱的____色火焰，生成有____气味的气体；在氧气中燃烧更旺，发出____色火焰，放出热量，生成有____气味的气体。文字表达式：____。(注意事项：集气瓶中最好放少量水，吸收____)
(4)红磷(暗红色固体)在空气中燃烧产生黄色火焰，并有大量白烟产生；在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，产生大量白烟。文字表达式：红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷。(注意事项：五氧化二磷是固体，现象应描述为产生白烟)
(5)细铁丝(银白色固体)在空气中发红，不燃烧；在氧气中剧烈燃烧，____，放出大量的热。文字表达式：____。(注意事项：集气瓶底部预先装少量水或铺一层细沙，防止____)
(6)蜡烛(白色固体)在空气中燃烧发出黄白色火焰；在氧气中火焰明亮，发出____，瓶壁上有____出现，生成的气体能使澄清石灰水____。文字表达式：____。(注意事项：盛氧气的集气瓶要干燥)

答案： 2.
(1)带火星的小木条复燃
(2)白光 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 缓慢
(3)淡蓝 刺激性 蓝紫 刺激性 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 反应生成的二氧化硫,防止污染空气
(4)大量白烟 白烟 红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 白烟
(5)火星四射,生成黑色固体 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 生成的熔融物溅落下来炸裂瓶底
(6)白光 水雾 变浑浊 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

1. 能用于鉴别氮气和氧气的实验操作是(C)

A.观察颜色
B.闻气味
C.伸入燃着的木条
D.加入澄清石灰水

答案： 1. C

2. 氧气的性质比氮气活泼，下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是(A)

A.氧气和氮气都是无色、无臭的气体
B.氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气
C.氧气能支持燃烧，氮气不能燃烧
D.食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气

答案： 2. A

3.(易错易混)下列对实验现象的描述错误的是(C)

A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
D.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

答案： 3. C [易错分析] 描述化学实验现象时要与结论相区分，现象是实验时直接观察到的，结论是由实验现象分析、推理得到的，描述现象一般不涉及生成物的名称。

4. 如图所示为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是(B)

A.氧循环过程中发生的是化学变化
B.生物的呼吸作用会产生氧气
C.自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用
D.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源

答案： 4. B