《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

5. (2025·太原市第三十七中学校段考)在如图所示蜡烛燃烧的实验中，有关描述错误的是(C)

A.实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭
B.实验2中白瓷板下表面可能会被熏黑
C.实验3中火柴梗接触焰心部分最先炭化
D.实验4中产生子火焰的关键是导管不宜过长

答案： 5.C

6. (科技民生)“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。空间站蜡烛火焰呈球状(图甲)，地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图乙)，而且空间站蜡烛火焰比地面实验的微弱。下列分析正确的是(B)
① 空间站的蜡烛能燃烧，体现氧气的助燃性
② 空间站内没有氧气，因此蜡烛燃烧火焰微弱
③ 空间站失重条件下氧气流动性差，火焰比较微弱
④ 地面有重力作用，热气流向上扩散，火焰呈锥状

A.③④
B.①③④
C.②③
D.全部

答案： 6.B 解析：空间站的蜡烛能燃烧，体现氧气的助燃性，①正确；根据题干信息，空间站蜡烛火焰比地面实验的微弱，可能是空间站失重条件下氧气流动性差，而不是空间站内没有氧气，②错误、③正确；从图甲和图乙可以看出，空间站失重条件下蜡烛燃烧热流向四周扩散，火焰呈球状，地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散，火焰呈锥状，④正确。故选B。

7. 某同学通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气浓度的变化，形成三条曲线，如图甲，下列说法错误的是(B)

A.如图乙所示，用注射器抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊
B.二氧化碳和水蒸气浓度变化对应的曲线分别是a和c
C.氧气浓度低于一定值时，蜡烛无法继续燃烧
D.此实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物

答案： 7.B 解析：由于蜡烛燃烧有二氧化碳生成，所以用注射器在靠近蜡烛外焰部位抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊，A正确；由于蜡烛燃烧消耗了氧气，生成了二氧化碳和水，所以氧气浓度降低，二氧化碳和水蒸气浓度升高，c应为氧气浓度变化对应的曲线，B不正确；由实验现象以及图像可知，氧气浓度低于一定值时，蜡烛无法继续燃烧，C正确；由上述分析可知，此实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物，D正确。故本题选B。

8. 某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中，做了如图实验：点燃一支白色蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃导管，发现玻璃导管中无明显现象；用火柴在玻璃导管的上端管口处点燃，观察到上端管口处产生火焰。同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣，继续进行探究。

【提出问题】焰心物质含有什么？
【查阅资料】氧气不足时，石蜡燃烧不充分会生成一氧化碳，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，同时产生蓝色火焰。石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。
【猜想与假设】假设Ⅰ：焰心气体只含一氧化碳。假设Ⅱ：焰心气体只含石蜡蒸气。假设Ⅲ：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。
【设计并进行实验】取一根较长的细玻璃导管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃导管下端插入焰心，上端管口处用火柴点燃。① 若观察到玻璃导管上端管口处有蓝色火焰，取下玻璃导管，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁无白色固体，说明假设Ⅰ成立；② 若观察到玻璃导管上端管口处无蓝色火焰，取下玻璃导管，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁有白色固体，说明假设Ⅱ成立；③ 若观察到玻璃导管上端管口处有蓝色火焰，取下玻璃导管，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁有白色固体，说明假设Ⅲ成立。
【得出结论】同学们经过反复实验，确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。
【反思与交流】焰心处会产生一氧化碳的原因是氧气不足，石蜡不充分燃烧。

答案： 8.【设计并进行实验】①Ⅰ ②无蓝色火焰 有白色固体 ③有蓝色火焰 有白色固体 【反思与交流】氧气不足，石蜡不充分燃烧 解析：【设计并进行实验】①一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，石蜡蒸气冷凝，玻璃导管内壁会有白色固体；若观察到玻璃导管上端管口处有蓝色火焰，且取下玻璃导管后，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁无白色固体，说明假设Ⅰ成立。②若观察到玻璃导管上端管口处没有蓝色火焰，且取下玻璃导管后，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁有白色固体，说明假设Ⅱ成立。③若观察到玻璃导管上端管口处有蓝色火焰，且取下玻璃导管后，打开毛巾，观察到玻璃导管内壁有白色固体，说明假设Ⅲ成立。【反思与交流】由于焰心处的石蜡与氧气接触不充分，氧气不足，石蜡不充分燃烧会生成一氧化碳。