《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

6. （2024·太原期末）二氧化碳的实验室制取过程如下。
【实验目的】练习实验室里制取二氧化碳。
【实验原理】$\mathrm{CaCO}_3 + 2\mathrm{HCl} = \mathrm{CaCl}_2 + \mathrm{H}_2\mathrm{O} + \mathrm{CO}_2 \uparrow$(用化学方程式表示)。
【实验用品】石灰石、稀盐酸、火柴、镊子、木条，以及下列仪器(如图)：

【实验步骤】
(1)选择上图仪器中的①②⑦⑧(填序号)组装成制取二氧化碳的装置，并检查装置的气密性。
（2）向______（填仪器名称）中加入石灰石，加入时的操作是______。塞好橡胶塞，向装置中加入液体试剂。
(3)收集二氧化碳。收集时，集气瓶的瓶口应朝上。
（4）验满后用玻璃片盖住集气瓶，备用。验满的方法是______。最后清洗仪器，整理实验台。

答案： 6．【实验原理】$\mathrm{CaCO}_3 + 2\mathrm{HCl} = \mathrm{CaCl}_2 + \mathrm{H}_2\mathrm{O} + \mathrm{CO}_2 \uparrow$ 【实验用品】稀盐酸 【实验步骤】（1）①②⑦⑧ （2）锥形瓶 将锥形瓶横放，用镊子把石灰石放入锥形瓶口后，把锥形瓶慢慢竖立起来 （3）上 （4）将燃着的木条接近集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满

7. (创新实验)下列为某同学设计的制取CO₂的发生装置，其中不能控制反应发生和停止的是(提示：铜不与稀盐酸反应)(B)

答案： 7．B 解析：捏软塑料管，液体和固体接触，反应进行；松开软塑料管，固体和液体分离，反应停止，A不符合题意。从长颈漏斗中加入稀盐酸，反应后关闭弹簧夹，固液不能分离，不能控制反应的发生和停止，B符合题意。抽动铜丝能使固体和液体接触和分离，可以控制反应的发生和停止，C不符合题意。反应后关闭弹簧夹时，干燥管中的气体增多，压强增大，把液体压入烧杯，固体和液体分离，反应停止；打开弹簧夹时，气体导出，干燥管中的气体减少，压强减小，液体和固体接触，反应进行，D不符合题意。

8. 某同学对实验室制取二氧化碳试剂的选择进行实验探究。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸溶液中(杂质不与酸反应)，产生二氧化碳的体积随时间的变化曲线如图①所示。


(1)图①中曲线丙对应实验Ⅰ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)实验室制取二氧化碳不用曲线甲对应的试剂，理由是反应速率过快，不利于收集气体。
(3)该同学选择实验Ⅱ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)的试剂进行实验，并利用如图②所示的装置制取二氧化碳，用压力传感器测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图③所示)。下列说法正确的是BC(填字母)。

A. ab段试管内液面逐渐上升
B. bc段大理石与稀盐酸脱离接触
C. c点的对应操作是打开弹簧夹

答案： 8．（1）Ⅰ （2）反应速率过快，不利于收集气体 （3）Ⅱ
BC 解析：（1）大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，硫酸钙覆盖在大理石表面，会阻止反应继续进行，因此图①中曲线丙对应实验Ⅰ。（2）根据图①可以得出，曲线甲对应的试剂发生反应的速率非常快，不利于收集气体。（3）由于实验Ⅱ的反应速率适中，因此选择实验Ⅱ的试剂进行实验。ab段压强增大，液体被压入长颈漏斗中，试管内液面逐渐下降，A错误；bc段大理石和稀盐酸分离，不发生反应，压强不变，B正确；从c点开始压强减小，对应的操作是打开弹簧夹，气体导出，C正确。故选BC。