《2025年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版山西专版》

4. (2025·大同市大成双语学校段考)请结合图中常用的实验装置，回答下列问题。

(1) 写出仪器a的名称：锥形瓶。
(2) 请写出用装置A制取氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气，该反应属于分解反应(填基本反应类型)。
(3) 若用装置B制取氧气的发生装置，应使用的试剂是过氧化氢溶液、二氧化锰，若想得到平稳的气流，可将长颈漏斗换为分液漏斗(填仪器名称)。
(4) “排水集气法”收集到的氧气更纯净。
① 可以选用装置E收集氧气，依据是________。
② 若收集到的氧气不纯，原因可能是________（写出一点即可）。
(5) 用装置F进行“排空气法”收集氧气，把图中的“导管”补画完整。
(6) 收集好氧气后，某同学接着做了“铁丝在氧气中的燃烧”实验。
① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：铁＋氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁。
② 实验时要在集气瓶底部加入少量水或细沙，目的是防止高温生成物炸裂集气瓶底。

答案：
4.
(1) 锥形瓶
(2) 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾＋二氧化锰＋氧气，分解反应
(3) 过氧化氢溶液、二氧化锰，分液漏斗
(4) ①氧气不易溶于水、与水不反应；②收集氧气前集气瓶内没有装满水(合理答案均可)
(5) 如图所示
(6) ①铁＋氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；②防止高温生成物炸裂集气瓶底

5. 实验室加热高锰酸钾制取氧气，下列关于实验先后顺序，说法正确的是(C)

A.制取氧气前，先装试剂，再检查装置气密性
B.排水法收集氧气结束时，先将集气瓶从水中取出，再盖玻璃片
C.给试管里的固体加热时，先将试管预热，再对准试剂部位加热
D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管移入集气瓶，再开始加热

答案： 5. C

6. (科学思维)“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如图，将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是(C)

A.该气体是氧气
B.氧气密度大于空气
C.氧气不易溶于水
D.氧气收集满了

答案： 6. C

7. 在制取氧气的实验中，如图操作能达到下列实验目的的是(D)

A.图A：证明二氧化锰为过氧化氢分解产生氧气的催化剂
B.图B：用纸槽取适量高锰酸钾送到试管口，然后将试管直立
C.图C：用装置①检验氧气是否收集满
D.图D：推活塞时，看到长颈漏斗下端管中液面上升，说明该装置气密性良好

答案： 7. D