《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级语文上册人教版》

探究点：如何分析小说中的自然环境描写
释疑解难
自然环境描写的作用主要可以归纳为四个方面：环境方面、人物方面、情节方面、主题方面。具体来说,分析小说中自然环境描写的作用,可运用以下方法：
看位置法。根据自然环境描写部分所在的位置,判断其作用。一般来说,自然环境描写位于文章开头,常常起到渲染气氛、暗示社会背景、烘托人物心情、为情节发展作铺垫等作用。例如,本文开头的自然环境描写,勾画出萧条、荒凉的深冬景色,起到了暗示当时萧条、破败的社会环境,烘托“我”悲凉的心情等作用。
抓特征法。小说中自然环境描写的主要作用之一是烘托人物心情或性格,因此分析所写景物的特点往往可以推知人物的心情或性格。例如,分析本文中少年闰土的形象,可分析文中的自然环境描写：深蓝的天空,金黄的圆月,一望无际的碧绿的西瓜……这样明朗、美丽、令人神往的环境描写,烘托了月下刺猹少年闰土英俊、活泼的形象。
即学即练
试找出本文中自然环境描写的句子,并作简要分析。

答案： (示例)文章第7～8段属于自然环境描写。营造出一种静谧、凝重的氛围，烘托了“我”怅惘的心情。

走进荔波瑶山古寨,呈现在眼前的不是 xiāo①______索的荒村、

伶

仃

的枯树,而是池塘、菜园、鸡犬相杂、羊牛出圈、土墙茅草房,一片古韵悠悠的景象。这美景能驱散你内心的 yīn huì②______,让你

松

松

爽

爽

。造型独特的古禾仓群历经沧桑,穿着传统服饰的瑶族妇女在家门口做着刺绣,原始质朴的传统村落,让人们

隔

膜

喧嚣的尘世,远离一切 yìng chou③______。作为迎宾地点的铜鼓广场上,巨型牛头铜鼓庄重神秘。铜鼓一般在祭祀、重要节日及欢庆场合使用。
村史馆里,一件件物品、一幅幅图片、一行行文字生动记录了瑶族的历史文化和社会变迁,让人们开拓了眼界,见识了

世

面

,收获了感动。
古朴与现代,热情与安宁,开发与传承带来的反差彰显着瑶山古寨的独特个性,吸引着人们前往。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
①萧②阴晦③应酬
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(C)
A. 伶仃
B. 松松爽爽
C. 隔膜
D. 世面

答案： 1. ①萧 ②阴晦 ③应酬
2. C 【解析】隔膜：情义不相通，彼此不了解；不通晓，外行。此处不符合语境。

3. 下列文学、文化常识表述有误的一项是(A)
A.鲁迅被国人誉为“民族魂”,《社戏》《故乡》《藤野先生》均选自他的小说集《呐喊》。
B.“打拱”是古代的一种礼节,指两手抱拳,上下略微摆动。
C.小说的三要素是人物、情节、环境。其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。
D.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、革命家、思想家。

答案： A 【解析】《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是一篇回忆性散文。