2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级语文上册人教版


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《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级语文上册人教版》

【内涵我诠释】
(1)请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)
①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
历经磨难,坚韧顽强(或:坚韧刚毅,执着坚守)
——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
任重道远,求索不止(或:不畏艰难,积极进取)
——路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
【活动我策划】
(2)你们班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿。
②小组比赛,推荐选手。
(示例一)推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序。(示例二)推选评委,设计奖项,制订评选细则。

●现场比赛
①选手依序上场,发表演讲。
(示例)评出奖项(或等级),公布结果。

③获奖选手发表感言,评委点评。
答案: 1.
(1)②历经磨难,坚韧顽强(或:坚韧刚毅,执着坚守) ③任重道远,求索不止(或:不畏艰难,积极进取)
(2)赛前准备③:(示例一)推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序。(示例二)推选评委,设计奖项,制订评选细则。现场比赛②:(示例)评出奖项(或等级),公布结果。
2. 希望中学准备开展以“天行健,君子以自强不息”为主题的演讲会,请你参与并完成下面的任务。
(1)如果你是本次活动的主持人,请你为本次活动设计一段开场白。
(2)请你从下列演讲主题中选择一个作为你将参加演讲比赛的主题,并说说你选择的理由。
不可一曝十寒 不可知难而退 不可见利忘义 凡事当做则做 须坚韧强毅 须不屈不挠
答案: 2.
(1)(示例)在有些人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有希望了;而在有些人眼里,困难则好像磨刀石,让人越磨越快,愈挫愈勇。亲爱的同学们,面对困难与逆境,我们应该怎么办呢? 是自甘堕落,还是自强不息呢? 今天,我们将开展以"天行健,君子以自强不息"为主题的演讲会,希望你能从中找到答案。
(2)(示例)我选"须坚韧强毅"。曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。"意思是作为一个士人、一个君子,必须有宽广、坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。我认为这很恰当地阐释了自强不息的实质内涵。
3. 你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面的一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,最终将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,
让中国变强盛毕生奉献

(2)请根据上联,续写下联。
上联:一路风雨兼程磨砺意志
下联:
半载苦乐同享铸就辉煌
答案: 3.
(1)(示例)让中国变强盛毕生奉献
(2)(示例)半载苦乐同享铸就辉煌
4. 班级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)围绕主题,策划小组设计了以下活动,请你再设计一个,以丰富内容。
活动一:举办“君子自强不息”手抄报比赛
活动二:举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三:
举办"君子自强不息"征文比赛

(2)班级将举行“君子自强不息”演讲活动,请你简单设计一个活动方案。
①确定演讲主题。 ②组建演讲团队。 ③开展演讲活动。
答案: 4.
(1)(示例)举办"君子自强不息"征文比赛
(2)(示例)①确定演讲主题。 ②组建演讲团队。 ③开展演讲活动。

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