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1. 有位学者的著作中对蒸汽机的影响力有这样的描述:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。”对这种“新的动力”贡献最大的发明家是(
A.克伦威尔
B.哈格里夫斯
C.瓦特
D.斯蒂芬森
C
)。A.克伦威尔
B.哈格里夫斯
C.瓦特
D.斯蒂芬森
答案:
C
2. 1769 年,英国建立了欧洲第一条瓷器生产线,采用工厂制组织生产。英国生产的骨质瓷更加符合欧洲人审美情趣,胎薄、光泽度等也紧追中国瓷。曾经大量出口欧洲的中国制瓷业逐步衰落。这一现象反映了(
A.中国制瓷技术已落后
B.欧洲制瓷工艺领先世界
C.闭关锁国带来的影响
D.工业化生产组织的优势
D
)。A.中国制瓷技术已落后
B.欧洲制瓷工艺领先世界
C.闭关锁国带来的影响
D.工业化生产组织的优势
答案:
D
3. 19 世纪初,英国乡村的裁缝铺逐渐消失,取而代之的是城市里的成衣商店;鞋匠不再做鞋,人们购买从城镇市场运输而来的鞋子;面包师的生意也被城里的面包房挤垮了。这说明(
A.交通发展实现城乡一体
B.生产领域出现革命性变化
C.传统手工业已不复存在
D.工业革命加速全球化进程
B
)。A.交通发展实现城乡一体
B.生产领域出现革命性变化
C.传统手工业已不复存在
D.工业革命加速全球化进程
答案:
B
4. 下表所示为 19 世纪部分年份英国报纸销售量增长情况。这反映出(

A.经济发展使人们关注社会时政
B.工业革命影响人们的生活方式
C.工业化丰富了人们的娱乐方式
D.科技进步提升人们的人文素养
B
)。A.经济发展使人们关注社会时政
B.工业革命影响人们的生活方式
C.工业化丰富了人们的娱乐方式
D.科技进步提升人们的人文素养
答案:
B
阅读材料,回答问题。
〈材料一〉

(1) 根据材料一,概括工业革命前后英国初等教育发生的变化。
〈材料二〉1833 年的工厂法规定,禁止雇用 9 岁以下的童工,并把 9—13 岁的儿童的劳动时间限制为 8 小时,要求他们每天在劳动时间内拿出 2 小时接受义务教育,学习初步的读、写、算和宗教知识。马克思认为,这个工厂法的颁布,是英国资本家对工人阶级第一次吝啬的让步。1844 年工厂法补充规定,童工必须交上学证明。1846 年的工厂法又进一步明确指出,工厂教育是强制性的,并为劳动条件之一,8—13 岁的童工每周必须在学校学习 6 个半天或 3 个整天,否则雇主不得使用儿童劳动。
——摘编自《简明教育辞典》
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析英国颁布童工教育法规的背景及作用。
〈材料一〉
(1) 根据材料一,概括工业革命前后英国初等教育发生的变化。
〈材料二〉1833 年的工厂法规定,禁止雇用 9 岁以下的童工,并把 9—13 岁的儿童的劳动时间限制为 8 小时,要求他们每天在劳动时间内拿出 2 小时接受义务教育,学习初步的读、写、算和宗教知识。马克思认为,这个工厂法的颁布,是英国资本家对工人阶级第一次吝啬的让步。1844 年工厂法补充规定,童工必须交上学证明。1846 年的工厂法又进一步明确指出,工厂教育是强制性的,并为劳动条件之一,8—13 岁的童工每周必须在学校学习 6 个半天或 3 个整天,否则雇主不得使用儿童劳动。
——摘编自《简明教育辞典》
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析英国颁布童工教育法规的背景及作用。
答案:
(1)办学形式多样化;逐渐世俗化;教授内容丰富化;受教育群体从贵族逐渐普及到下层群众。(2)背景:工业革命兴起;英国确立了工厂制度;工厂主雇用和剥削大量童工,使得童工无暇顾及学习;资产阶级与无产阶级矛盾加剧。作用:有利于缓和阶级矛盾;提高童工的知识文化水平;提高工厂的生产效率。
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