2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

第54页
2. 下图是穆罕默德的生平事迹时间轴。622年下的横线处应填(
D
)。


A.伊斯兰教
B.中央集权制
C.阿拉伯数字
D.阿拉伯国家的雏形
答案: D
3. 阿拉伯征服了拜占庭帝国在阿拉伯半岛北部的领土之后,立即向西进攻拜占庭帝国辖有的埃及和突尼斯。征服过程中,这些地区的语言和文字完全阿拉伯化;绝大多数的人都信奉了伊斯兰教。以上材料体现阿拉伯帝国的特点是(
C
)。
A.教权至上
B.政教分离
C.政教合一
D.王权至上
答案: C
4. 尼克松在《抓住时机》一书中说道:“当欧洲还处于中世纪的蒙昧状态的时候,伊斯兰文明正在经历着它的黄金时代。”下列符合这一观点的是(
C
)。
A.儒略历的编制
B.《荷马史诗》的创作
C.《医典》的编著
D.阿拉伯数字的发明
答案: C
5. “西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解,甚至长期不知道它的存在。因此,阿拉伯这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前,起到了保存希腊古典著作的作用。”作者旨在说明(
B
)。
A.古希腊文化的繁荣
B.阿拉伯人对西欧文化作出贡献
C.中世纪大学的作用
D.《天方夜谭》影响巨大
答案: B
阿拉伯帝国是亚洲历史的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。
<材料一>他给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典,留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。一个世纪内,他的信徒们从胜利走向胜利,建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国,并传播了他的教义。如今,这一宗教在世界上拥有10多亿信徒。如果以对事态发展的影响为标准,那么,穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》
<材料二>中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面都取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家,欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。从12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,推动了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(1) 根据材料一并结合所学知识,用史实说明作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这一评价的依据。
(2) 根据材料二,概括阿拉伯人对欧洲社会的影响,并指出阿拉伯人在东西方文明交流中的地位。
答案: (1)史实:穆罕默德创立了伊斯兰教,被阿拉伯人接受并不断向外传播,成为世界三大宗教之一;建立了政教合一的国家,使阿拉伯半岛基本统一,后来成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。
(2)影响:在自然科学领域取得了领先全球的成就,影响了欧洲近代自然科学的发展;将被中世纪湮没的古代希腊、罗马文化成果保存并重新传回欧洲,为文艺复兴提供了条件。地位:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。

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