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〈史料〉……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……明治政府的首要目标是强化中央集权……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济上的强国。
——摘编自《新全球史》
【素养专练】
1. 史料中的“变革”开始于哪一年?为了实现“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
2. “变革”后的日本很快走上了什么道路?
——摘编自《新全球史》
【素养专练】
1. 史料中的“变革”开始于哪一年?为了实现“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
2. “变革”后的日本很快走上了什么道路?
答案:
1.1868年。废藩置县。2.很快走上了对外侵略扩张的道路。
1. 19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是(
A.天皇
B.幕府将军
C.武士
D.资产阶级
B
)。A.天皇
B.幕府将军
C.武士
D.资产阶级
答案:
B
2. “几只蒸汽船,惊破太平梦。”1853年惊破日本“太平梦”的国家是(
A.西班牙
B.美国
C.葡萄牙
D.法国
B
)。A.西班牙
B.美国
C.葡萄牙
D.法国
答案:
B
3. 19世纪中期,面对困境,日本一些人士联合形成改革力量,打着恢复天皇权力的旗号进行一场倒幕运动。“这些人士”不包括(
A.中下级武士
B.藩主
C.朝廷公卿
D.将军
D
)。A.中下级武士
B.藩主
C.朝廷公卿
D.将军
答案:
D
4. 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人……认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是(
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.俄国农奴制改革
C
)。A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.俄国农奴制改革
答案:
C
5. 日本明治维新期间,在政治上采取的措施是(
A.文明开化
B.实行征兵制
C.“殖产兴业”
D.废藩置县
D
)。A.文明开化
B.实行征兵制
C.“殖产兴业”
D.废藩置县
答案:
D
1. 19世纪后期,日本明治政府规定:任何儿童就学年限不得少于3年。同时,又颁布《教育敕语》,宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新(
①以中国文化为学习对象
②确立了资产阶级共和制
③保留了旧制度的残余
④有利于文化教育的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D
)。①以中国文化为学习对象
②确立了资产阶级共和制
③保留了旧制度的残余
④有利于文化教育的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
D
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