《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

1. “面对经济瘫痪,1921 年春天,他决定实行与激进的战时共产主义政策相反的政策。新的政策……允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。”材料中的“他”是指(A)。
A.列宁
B.斯大林
C.彼得一世
D.亚历山大二世

答案： A

2. 1921 年,列宁强调：“目前俄共在经济方面的基本任务,就是领导苏维埃政权的经济工作：必须从市场的存在出发并考虑市场的规律。掌握市场,通过有系统的、深思熟虑的、建立在对市场过程的精确估计之上的经济措施,来调节市场和货币流通。”下列内容与此相符的是(C)。
A.实行战时共产主义政策
B.加速苏联工业化建设
C.允许私人经营中小企业
D.支持集体农庄的建设

答案： C

3. 下图是某同学学习列宁新经济政策的笔记,据此判断,该政策的实施使苏维埃俄国(D)。

A.消灭了外国的干涉势力
B.完成了农业集体化改革
C.实现了国家工业化目标
D.加快了向社会主义过渡

答案： D

4. 20 世纪 70 年代中期以后,苏联经济结构调整步履缓慢,重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起,其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见,此时苏联模式(A)。
A.制约了产业转型
B.改善了民众生活
C.突破了发展困境
D.遵循了经济规律

答案： A

5. “苏联农业的主要困难还是来自莫斯科的极度控制。苏联官员告诉农民种什么,何时种,何时育苗,施多少肥料,何时收割。”这段材料反映出斯大林时期经济模式的特点是(C)。
A.优先发展工业
B.优先发展农业
C.计划经济体制
D.均衡发展经济

答案： C

6. 下列史实与推论搭配正确的是(B)。

答案： B

1. 20 世纪 20 年代开始,苏联(俄)开始了轰轰烈烈的社会主义建设。阅读材料,回答问题。
〈材料一〉苏俄经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说：在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了！……结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——摘编自《大国崛起》解说词
〈材料二〉
1928—1937 年苏联工业产值在欧洲和世界的排名

〈材料三〉它在经济方面表现为以行政手段管理经济,实行高度集中的部门管理,排斥市场调节。计划完全是指令性的,各级领导机关必须执行,企业没有主动性。它在政治方面表现为权力高度集中,忽视民主法制建设。随着时间的推移,它的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
——摘编自周尚文、王斯德的《苏联兴亡史》
(1) 材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于什么政策的实施？根据材料一,指出这一政策所起的作用。为什么说这一政策是马克思主义发展史上的重大突破？
(2) 结合材料二和所学知识,指出这一时期苏联工业产值的变化及其原因。
(3) 材料三中“它”指什么模式？概括指出这种模式的特点。

答案： （1）政策:新经济政策。作用:苏俄经济得到了恢复。原因:把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去(把市场、商品、货币与社会主义联系起来了)。（2）变化:工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。原因:实施两个五年计划。（3）模式:苏联模式。特点:高度集中的政治经济体制。