《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

4. 如图内容是日本历史上一次改革的部分规定,该规定反映出土地的所有者是(B)。


A.公民
B.国家
C.部民
D.贵族

答案： B

5. 下表是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白处对应的事件是(B)。


A.派遣遣唐使
B.大化改新
C.建立庄园
D.武士集团兴起

答案： B

6. 阿拉伯人为世界文化发展作出了卓越的贡献。阿拉伯帝国时期,其文化发展的有利条件不包括(A)。
A.伊斯兰教的多神崇拜
B.国家与社会发展繁荣
C.哈里发重视知识、人才
D.吸收和消化外来文化

答案： A

7. 脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙、情节曲折、语言优美。该书(D)。
A.是研究早期希腊社会的重要史料
B.把古代悲剧艺术推向成熟
C.激起欧洲人对东方的憧憬和向往
D.是阿拉伯民间故事集

答案： D

8. 阅读下列材料,回答问题。
〈材料一〉学问虽远在中国,亦当求之。
——穆罕默德
〈材料二〉阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。《一千零一夜》以6世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇,以插叙的手段连缀成书。651年,阿拉伯使者第一次来到中国的长安,以后交往频繁。在一个半世纪内,阿拉伯使者进入长安达30多次。在长安这座国际性大都市里,大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民同中国居民共同生活。
——《世界史·古代史》
〈材料三〉麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德行。
——雷因
〈材料四〉阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。地处欧、亚、非三洲交界处的阿拉伯半岛,在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,首都巴格达是当时世界上最大的城市之一。
(1) 根据材料一、二,归纳阿拉伯人的特点。结合所学知识,指出阿拉伯文化兼容的文明成果。
(2) 材料三中在麦加诞生的“宗教”和“伟人”分别指什么？
(3) 举例说明阿拉伯人在东西方文明交流中起着桥梁的作用。写出至今仍在世界各国广为流传的阿拉伯文学瑰宝。
(4) 为什么阿拉伯人在文化上能取得如此辉煌的成就？

答案： （1）阿拉伯人善于学习其他民族的先进文化，并将其发扬光大。阿拉伯人在本民族文化的基础上，吸收亚非古国文明的营养，融汇古希腊、罗马文化的精华，创造了兼容东西方文明的阿拉伯文化。
（2）伊斯兰教。穆罕默德。
（3）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。《天方夜谭》（或《一千零一夜》）。
（4）阿拉伯帝国地处东西方之间的有利位置，便于吸收东西方文化；阿拉伯帝国经济繁荣；阿拉伯人开放、善于学习的性格等。