2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

第57页
知识点一 新的生产和经营方式
1. 欧洲农村的新变化:
(1) 11 世纪以后,各地纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大。这些新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。
(2) 在庄园制度逐渐衰落和瓦解时,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。
(3) 领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起,土地集中成为一种趋势。一些富裕农民通过承租、转租、购买等方式建立①
租地农场
。他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
(4) 更多的农产品和畜产品得以进入市场。
2. 手工业的发展:
(1) 手工业者逐渐脱离农业生产,更多地为市场而生产。
(2) 13 世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。农村出现分散的手工工场。分散的手工工场逐渐转向②
集中
的手工工场。
3. 影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐③
资本主义化
,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
答案: ①租地农场 ②集中 ③资本主义化
知识点二 富裕农民和市民阶层
1. 乡村:
(1) 13、14 世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族将其地产抵押或变卖,富裕农民、骑士通过各种手段不断集中土地,还控制了乡村行政事务。
(2) ④
富裕农民
、骑士成为农村中富有生气的阶级力量。
2. 城市:
(1) 手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。
(2) 富商巨贾政治权利扩大,成为强化王权所需要的政治力量。
答案: ④富裕农民

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭