2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

第155页
3. “大萧条是指 1929 年至 1933 年之间发源于美国后来波及整个资本主义世界的经济危机。”这最能反映出这场危机(
A
)。
A.涉及范围特别广
B.持续时间比较长
C.破坏性特别大
D.来势比较猛烈
答案: A
4. 1933 年,罗斯福在就职演说中讲道:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”据此可知罗斯福政府推出的新政措施是(
C
)。
A.整顿金融体系
B.调整农业政策
C.推行“以工代赈”
D.建立社会保障制度
答案: C
5. “罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政(
A
)。
A.是资本主义内部的一次自我调节
B.实行自由放任的经济模式
C.放松了国家对经济的干预和指导
D.从根本上消除了经济危机
答案: A
6. 美国历史学教授埃里克·劳赫威在《大萧条与罗斯福新政》一书中指出:在整个 20 世纪 30 年代,除 1937—1938 年间出现衰退以外,美国的经济情况持续好转……失业率实现了稳步下降。下列对罗斯福新政的影响描述正确的是(
A
)。
A.使美国经济开始复苏
B.改变了资本主义的本质
C.解决了美国社会的根本矛盾
D.放松了对美国经济的宏观调控与管理
答案: A
1. 下表为罗斯福新政期间颁布的部分法律文件,据此可以看出罗斯福新政(
B
)。


A.实施自由的资本主义经济政策
B.通过立法等手段干预经济
C.通过颁布法律发行证券获取利益
D.推行“以工代赈”,增加就业人数
答案: B
2. 下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用?(
D
)
A.削弱了政府的权力
B.巩固了资本主义制度
C.加速了二战的爆发
D.促进了国民经济的恢复
答案: D
3. 罗斯福在演讲中明白无误地告诉人们,现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序。他的结论来自对自由市场经济和大萧条的重新审视,充满了创新性的思维。因此,这篇演讲也被人们誉为“某种意义上的‘新政’宪章”,这一演讲影响了此后美国的经济政策。材料表明罗斯福新政(
C
)。
A.通过颁布法律控制了经济秩序
B.实行自由市场的经济模式
C.政府干预经济的政策对美国影响深远
D.从根本上消除了经济危机
答案: C
4. 到 1939 年,罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面,其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑,还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划。由此,我们可以得到的启示是(
D
)。
A.面对经济危机时要采取政治军事措施
B.国家的干预手段不利于应对经济危机
C.摆脱危机的主要措施是进行远景规划
D.解决问题时要做到谋近和谋远相结合
答案: D

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