2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

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2. 苏联在社会主义建设中进行了积极探索,也给世人留下许多经验和教训。阅读材料,回答问题。
〈材料一〉到 1921 年春天已经很清楚了:我们用“强攻”办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921 年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义的阵地上去,从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却,即把任务限制在较容易完成的范围内,那我们就有灭亡的危险。
〈材料二〉目前这种困难的经济和社会状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果……我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价;为不够重视现代经济的关键部门……付出代价;为不允许产品生产者的竞争付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——摘编自普京的《千年之交的俄罗斯》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出苏俄“围攻”所采取的政策的内容。
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析“苏联式”存在的弊端。
答案: (1)以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。(2)排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化过程中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,人民消费水平相对较低;忽视现代经济关键部门;没有调动企业和生产者的创造性和积极性,影响了苏联的发展;等等。

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