《2025年新课堂同步学习与探究九年级历史全一册人教版》

3. 伯里克利时期,雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,公民大会主席团也经抽签产生。这(A)。
A.一定程度上影响了决策的科学性
B.保障了全体雅典居民的权利
C.大大提高了公民大会的办事效率
D.奠定了雅典民主政治的基础

答案： A

4. 伯里克利规定,担任一天陪审员,付给两个“奥波尔”(雅典的货币单位),后来增加至三个“奥波尔”,约相当于当时雅典人一天半的饭钱。这说明津贴制度(B)。
A.提高了雅典公民的文化素质
B.有利于贫穷公民参政议政
C.将雅典民主政治发展到顶峰
D.使雅典的民主成为少数人的民主

答案： B

5. 雅典城邦戏剧开演前,为国牺牲的公民的子女被请上舞台,城邦事务发言人当众宣布他们在成年以前会得到城邦抚恤金,并把这些遗孤请到剧场里的荣誉座席上。这说明当时雅典(A)。
A.注重培养公民责任意识
B.民主政治已是人心所向
C.戏剧表演融入人民主原则
D.教化功能贯穿戏剧始终

答案： A

6. 古希腊时期的雅典卫城,公民集会的场所被设计成半圆形的砖石建筑,并且是能够容纳几千人的剧院式结构,其目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看见其他出席的人。这样设计是为了(C)。
A.文化繁荣昌盛
B.消除阶级压迫
C.保障民主政治
D.健全法制建设

答案： C

1. 民主政治是人类发展史上的重要文明成果之一。阅读下列材料,回答问题。
〈材料一〉我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——摘编自《在阵亡将士葬礼上的演说》
〈材料二〉(欧洲)古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的市民民主和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
——摘编自《世界古代史》
〈材料三〉雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——摘编自《希腊史：迄至公元前322年》
(1) 材料一反映了雅典哪一人物统治时期的政治情况？这一“民主政治”的民主性的表现是什么？
(2) 根据材料二和所学知识,分析雅典民主政治的积极作用。
(3) 材料三中哪部分人享有投票权？据此,谈谈你对这一制度的认识。

答案： （1）人物：伯里克利。表现：主权在民；公民在法律面前人人平等。（2）开创了西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政，减少决策失误；公民监督，防止以权谋私。（3）哪部分人：自由民中的成年男性公民。认识：雅典民主政治是奴隶主的民主，是少数人的民主，妇女、奴隶和外邦人都被排除在民主政治之外。