《2025年智慧学习明天出版社六年级语文上册人教版》

1.起初全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(注意加点的部分,仿写句子。)______

答案： 1. 示例：夜晚的乡村格外宁静，只听见虫鸣声，只听见风吹过树叶的沙沙声。

2.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
“瞻仰”是什么意思？把“瞻仰”改为“注视”好不好？为什么？______

答案： 2. “瞻仰”指怀着崇敬的心情看。不好，“注视”仅表示集中目光看，没有崇敬的情感，“瞻仰”更能体现人们对国旗的崇敬之情。

3.群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。(用修改符号修改病句。)______

答案： 3. 群众看见了，都把头上的帽子和手里的报纸抛上天去。（在“报纸”前用增添符号添加“手里的”）

(一)课内阅读
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1.用简洁的语言概括这段文字的主要内容。开国大典上各兵种部队依次经过主席台前受检阅的情景。
2.这段文字运用了点面结合的写作方法来写场面,用横线画出片段中从面上描写场景的语句。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
3.这段文字按照先后顺序描写了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、人民空军等兵种方队依次经过天安门广场时的情景,相对于阅兵式威武雄壮的场面,这些都是点的描写。

答案： 1. 开国大典上各兵种部队依次经过主席台前受检阅的情景。
2. 以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
3. 步兵、炮兵、战车师、骑兵师