《2025年智慧学习明天出版社六年级语文上册人教版》

在了解了文中雨的各种形象后,请你结合自己的生活实际或阅读经验想开去,如果你请也来想象雨的形象,你会想到“我”是什么？“我”还会做什么？发挥想象,仿照文中的句式,写一个段落。我是天空的泪滴，从云的怀抱中坠落。我亲吻干裂的土地，让它重新焕发生机；我滋润枯萎的禾苗，让它们挺直腰杆生长；我洗净城市的尘埃，让空气变得清新甜润；我在窗玻璃上跳舞，画出一幅幅流动的画。

答案： 我是天空的泪滴，从云的怀抱中坠落。我亲吻干裂的土地，让它重新焕发生机；我滋润枯萎的禾苗，让它们挺直腰杆生长；我洗净城市的尘埃，让空气变得清新甜润；我在窗玻璃上跳舞，画出一幅幅流动的画。