《2025年智慧学习明天出版社六年级语文上册人教版》

花园(节选)
汪曾祺
我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫,直到我醒来。我听得出几种极熟悉的叫声,那是每天都叫的,似乎每天都在固定的枝头。
有时一只鸟冒冒失失飞进那个花厅里,于是大家赶紧关门,关窗子,吆喝,拍手,用书扔,用竹竿打,甚至把自己的帽子向空中摔去。可怜的东西这一来完全没了主意,只是横冲直撞地乱飞,碰在玻璃上,弄得一身蜘蛛网,最后大概都是从两椽之间的空隙脱走。
园子里时时晒米粉,晒灶饭,晒碗儿糕。怕鸟来吃,都放一片红纸。为了这个警告,鸟儿照例就不来,我有时把红纸拿掉让它们大吃一阵,觉得它们太不知足时,便大喝一声赶去。
我为一只鸟哭过一次。那是一只麻雀或是癞花。也不知从什么人处得来的,欢喜得了不得,把父亲不用的细篾笼子挑出一个最好的来给它住,配一个最好的雀碗,在插架上放了一个荸荠,安了两根风藤跳棍,整整忙了一半天。第二天起得格外早,把它挂在紫藤架下。正是花开的时候,我想那是全园最好的地方了。一切弄得妥妥当当后,独自还欣赏了好半天,我上学去了。一放学,急急回来,带着书便去看我的鸟。笼子掉在地下,碎了,雀碗里还有半碗水,“我的鸟,我的鸟呐！”父亲正在给碧桃花接枝,听见我的声音,忙走过来,把笼子拿起来看看,说：“你挂得太低了,鸟在大伯的玳瑁猫肚子里了。”哇的一声,我哭了。父亲一面推着我的头回去,一面说：“不害羞,这么大人了。”
有一年,园里忽然来了许多夜哇子。这是一种鹭鸶(lù wù)属的鸟,灰白色,据说它们头上那根毛能破天风。所以有那么一种名,大概是因为它的叫声如此吧。故乡古话说这种鸟常带来幸运。我见它们叽叽喳喳地叫着做巢了,就去告诉祖母,祖母去看了看,没有说什么话。我想起它们来了,也有一天会像来了一样又去了的。我尽想,从来处来,从去处去,一路走,一路望着祖母的脸。
(选文有删改)
1.读句子,回答问题。
(1)这是一种鹭鸶属的鸟,灰白色,据说它们头上那根毛能破天风。所以有那么一种名,大概是因为它的叫声如此吧。
如果去掉“据说”“大概”,句子的意思有怎样的变化？去掉后，“头上那根毛能破天风”“名字因叫声得来”变成确定的事实，与原意中不确定的推测不符。
(2)为了这个警告,鸟儿照例就不来,我有时把红纸拿掉让它们大吃一阵,觉得它们太不知足时,便大喝一声赶去。
“我”既想让鸟大吃一阵,又赶走鸟儿,看似矛盾,实则反映了“我”怎样的心理？反映了“我”对鸟儿既喜爱又带有孩子气的调皮、任性的心理。
2.选文所要表达的中心意思是什么？围绕这个中心,作者选取了哪些材料？请概括地写出来。中心意思：表达了对童年花园生活的怀念与喜爱。材料：①每天在鸟声中醒来；②捉误入花厅的鸟；③晒食物时与鸟的互动；④为鸟被猫吃而哭；⑤园里来夜哇子及相关联想。
3.汪曾祺(1920—1997),中国当代作家。《花园》主要描写了童年时代家中花园里的各式各样的景物,以及作者在花园里度过的珍贵、难忘的童年生活。在表达上,作者以儿童的眼光写景物,笔调自然清新,用词朴实。这些特点,你感悟到了吗？请写出文中的一个句子。示例：我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫,直到我醒来。

答案： 1.
(1)去掉后，“头上那根毛能破天风”“名字因叫声得来”变成确定的事实，与原意中不确定的推测不符。
(2)反映了“我”对鸟儿既喜爱又带有孩子气的调皮、任性的心理。
2.中心意思：表达了对童年花园生活的怀念与喜爱。材料：①每天在鸟声中醒来；②捉误入花厅的鸟；③晒食物时与鸟的互动；④为鸟被猫吃而哭；⑤园里来夜哇子及相关联想。
3.示例：我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫,直到我醒来。