《2025年智慧学习明天出版社六年级语文上册人教版》

三、将成语与它们的意思连一连。
①气壮山河 ⑤比喻处理事情或者说话坚决果断,毫不犹豫。
②横七竖八 ⑥处在高处,俯视低处。形容所处的位置有利或傲视他人。
③斩钉截铁 ⑦形容气概像高山大河那样雄壮。
④居高临下 ⑧有横的,有竖的,乱七八糟的样子。

答案： 【解析】：本题考查的是对成语意思的理解。根据题干给出的成语以及对应的解释，我们需要准确地将每个成语与其正确的解释相匹配。具体来说，'气壮山河'应该对应形容气概雄壮的解释；'横七竖八'应该对应形容乱七八糟、无序的样子；'斩钉截铁'应该对应比喻处理事情或说话坚决果断的解释；'居高临下'应该对应处在高处、俯视低处的解释。
【答案】：
①气壮山河 —— ⑦形容气概像高山大河那样雄壮。
②横七竖八 —— ⑧有横的，有竖的，乱七八糟的样子。
③斩钉截铁 —— ⑤比喻处理事情或者说话坚决果断，毫不犹豫。
④居高临下 —— ⑥处在高处，俯视低处。形容所处的位置有利或傲视他人。

四、根据课文内容完成填空。

接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖

答案： 【解析】：本题考查对课文《狼牙山五壮士》内容的理解和概括能力，需要按照事情发展的顺序，梳理出狼牙山五壮士接受任务后的几个关键情节。
【答案】：接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖

五、读下面的句子,注意加点的部分,体会人物的英雄气概。
1.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走!”带头向棋盘陀走去。“斩钉截铁”表现了班长马宝玉的坚定和果断，他毫不犹豫地选择了保护群众和连队主力的安全，展现了他的英雄气概。
2.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽力气扔向敌人。“嗖的一声”和“用尽全身气力”生动地描绘了马宝玉拔出手榴弹并奋力扔向敌人的场景，表现了他的英勇无畏和决心，以及他对敌人的仇恨和战斗意志。

答案： 【解析】：这两个句子都是出自描述狼牙山五壮士的课文，主要考查学生对文中人物描写和英雄气概的理解与体会。第一个句子通过“斩钉截铁”的描述，展现了班长马宝玉的果断和坚定；第二个句子则通过“嗖的一声”、“用尽力气”等动作描写，表现了马宝玉的英勇和决心。这两个句子都是通过对人物语言的直接引用和动作的细致描写，来展现人物的内心世界和英雄气概。
【答案】：1. “斩钉截铁”表现了班长马宝玉的坚定和果断，他毫不犹豫地选择了保护群众和连队主力的安全，展现了他的英雄气概。
2. “嗖的一声”和“用尽全身气力”生动地描绘了马宝玉拔出手榴弹并奋力扔向敌人的场景，表现了他的英勇无畏和决心，以及他对敌人的仇恨和战斗意志。

(一)课内阅读
①为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
1.给选段取一个小标题：痛击敌人
2.下列关于选段中画线句子的说法有误的一项是(A)(填序号)
A.画线句子主要是对人物的心理描写和动作描写。
B.画线句子主要表现了战士们对敌人的仇恨及作战时的英勇无畏。
C.“总要”“全神贯注”等词语表现了战士们作战时高度集中的精神状态。
D.画线句子通过动作、神情、语言写出了每位战士与敌人战斗到底的勇气和决心。
3.选段第①②句话描写了人物群像,第③④⑤⑥句话是个体描摹,这种写法叫作点面结合。这样写的好处是(ABC)(多选题)
A.让读者既能感受到群体的团结勇敢,又能感受到每一位战士的英勇顽强。
B.能较全面地塑造人物形象,使描写更有层次感。
C.能突出五位战士的英勇无畏,表达作者的赞美和敬仰之情。

答案： 【解析】：
1. 这道题考查对选段内容的概括能力，需要抓住选段中主要人物（七连六班的五个战士）和主要事件（诱敌上山，痛击敌人）来取小标题。
2. 这道题考查对人物描写方法及作用的理解。需要分析每个选项对画线句子描写方法的判断是否正确，以及对句子所体现的人物特点和情感的理解是否准确。
3. 这道题考查对点面结合写作方法的理解。要先找出描写人物群像和个体描摹的句子，再分析这种写法的好处，判断选项中对好处描述的正确性。
【答案】：
1. 痛击敌人
2. A
3. ①②；③④⑤⑥；点面结合；ABC