《2025年名校金典课堂八年级语文上册人教版成都专版》

二、知识积淀
本单元主要学习回忆性散文和人物传记。人物的个性、思想都通过作者对事件的描述自然地展现出来。请结合你所学,完善下面的表格,思考课文是如何选取和组合具体事件以表现人物特征的。

答案：

1.我检出来交给他们，

却

只

翻检了一通，并没有带走。但他们

一

走，邮差

就

送到一封很厚的信……（加点词语暗示事情的真相是什么？表现了怎样的情感？）答：加点词语暗示检查笔记只是形式，无论有没有笔记，都会收到寄来的匿名信。表现了鲁迅先生对日本青年学生的民族偏见的强烈愤慨和无奈。

答案： 加点词语暗示检查笔记只是形式，无论有没有笔记，都会收到寄来的匿名信。表现了鲁迅先生对日本青年学生的民族偏见的强烈愤慨和无奈。