2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级数学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社六年级数学上册人教版》

5. 画一画,填一填。
(1) 分别画出下面图形的一条对称轴,并填一填各有几条对称轴。

(
5
)条
(
1
)条
(
2
)条
(
2
)条
(2) 根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。
答案: 5.
(1)5 1 2 2 画图略
(2)略
6. 如图,在长方形内有 $ 3 $ 个大小相等的圆,已知这个长方形的宽是 $ 5 \mathrm{~cm} $。

(1) 每个圆的半径是多少厘米?
(2) 这个长方形的面积是多少平方厘米?
答案: 6.
(1)5÷2=2.5(cm)
(2)5×3×5=75(cm²)
7. 如图,从一个长方形上剪下一个最大的正方形后,剩余部分刚好还可以剪出两个半径为 $ 3 \mathrm{~cm} $ 的圆。求原来长方形的面积。
答案: 7.宽:3×4=12(cm) 长:3×2+12=18(cm) 面积:18×12=216(cm²)
8. 在一张长 $ 10 \mathrm{~cm} $,宽 $ 8 \mathrm{~cm} $ 的长方形纸上剪直径是 $ 2 \mathrm{~cm} $ 的圆,最多能剪多少个?
答案: 8.(10÷1)×(8÷2)=20(个)
9. 如图,在一张长方形卡片上剪下三个半径为 $ 1 \mathrm{~cm} $ 的圆后,剩下两个相同的正方形。求长方形卡片的周长。
答案: 9.1×2×3=6(cm) 6×2+1×2=14(cm) (14+6)×2=40(cm)

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