《2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版》

8. 下列说法有误的一项是(2 分)( )

A.借助资料了解写作背景,可以更深入地理解文章蕴含的情感。
B.《乞巧》表达了少女们乞求智巧、追求幸福的美好心愿。
C.地道都建立在庄稼地下面,设计精巧,易守难攻。
D.琦君借桂花表达了对童年生活的怀念以及浓浓的思乡之情。

答案： C

9. 小方想尽快地读完一本书,你不建议他选择的阅读方式是(2 分)( )

A.一个字一个字地读。
B.带着问题读。
C.借助关键词句读。
D.集中注意力,不回读。

答案： A

10. 花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人？选择其中一个,试着写一段话。(3 分)
竹子 梅花 蜜蜂 路灯

答案： 示例：老师就像路灯一样，在黑夜中为学生提供帮助，指引他们前进的方向，同时无私奉献、不求回报。

11. 根据课文内容填空。(10 分)
(1)《将相和》一文主要写了“ ”“渑池会面”“ ”三个小故事,赞扬了蔺相如 的可贵品质。
(2)天地悠悠,时间紧迫。毛主席感叹：“一万年太久, 。”
(3)愿得此身长报国。陆游临终前交代儿子：“ , 。”龚自珍面对万马齐喑的沉闷局面,仰天长啸：“ , 。”身处新时代,我们要牢记梁启超先生的嘱托：“ , ,而全在我少年。”

答案： （1）完璧归赵 负荆请罪 勇敢机智，不畏强暴，顾大局，识大体 （2）只争朝夕 （3）王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 故今日之责任 不在他人

二、阅读与鉴赏。(32 分)

答案： 【解析】：
该题目是一个阅读与鉴赏的题目，属于语文科目，针对五年级学生，题型为主观题，可能包括填空、简答等形式。题干要求学生对给定的文本进行阅读理解，并回答相关问题。由于题目没有给出具体的阅读材料和问题，所以无法给出具体的解题步骤和答案。但一般来说，解答这类题目需要学生先仔细阅读文本，理解文本的主旨和细节，然后根据问题要求，从文本中提取相关信息或进行简单的推理分析，最后给出答案。
【答案】：
由于题目未给出具体的阅读材料和问题，因此无法给出具体答案。在考试中，学生应根据实际阅读材料和问题进行作答，注意理解文本主旨，捕捉关键信息，结合问题要求进行准确回答。

(一)《中国民间故事》阅读交流(6 分)

答案： 【解析】：
该题目是关于阅读《中国民间故事》后的交流问题，这通常意味着需要回顾和理解书中的内容，并能够概括或分析其中的主题、人物、情节等。由于题目没有给出具体的交流问题，我们可以假设它要求概述书中的一个故事，或者对书中的某个主题进行分析。此类题目主要考查学生的阅读理解能力、分析能力和语言表达能力。
【答案】：
由于题目未给出具体的交流问题，以下是一个可能的答案示例：
在《中国民间故事》中，我印象深刻的一个故事是《牛郎织女》。这个故事讲述了牛郎与织女的爱情故事，他们因天河而相隔，每年只能在七夕节相会一次。这个故事不仅富有浪漫色彩，还蕴含了人们对忠贞爱情的向往和对美好生活的期盼。通过这个故事，我更加理解了爱情与坚持的意义。

1. 白娘子和法海斗法,导致水漫 (1 分)( )

A.雷峰塔
B.灵隐寺
C.金山寺
D.白马寺

答案： C

2. “每年的这一天,成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥”中的“这一天”指(1 分)( )

A.阳历七月七日
B.农历九月初九
C.农历八月十五
D.农历七月初七

答案： D

3. 下列说法不正确的一项是(1 分)( )

A.民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
B.民间故事是中国特有的优秀传统文化。
C.民间故事寄托着人们朴素的愿望。
D.民间故事是通过口耳相传的方式代代流传下来的。

答案： B