《2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版》

(二)鸟类之王
① 古老的卡拉巴尔城曾经有一位名叫埃西亚的国王,他富有而强大。埃西亚常常会寻求动物的帮助,为了更高效地完成工作,他决定为所有生活在一起的物种各任命一个首席官。大象被他任命为森林动物之王,河马被他任命为水中动物之王,到最后要任命鸟类之王时,他犹豫了起来。
② 埃西亚看着候选鸟的名单,冥思苦想好一阵,却一直无法定夺。鹰、苍鹭、鹅、犀鸟等各有千秋,都宣称自己是最合适的。水鸟族的实力也不容小觑,它们旱季在沙洲上活动,雨季河水涨起来时就消失了。健壮凶猛的非洲海雕对鸟类之王的位置亦虎视眈眈。埃西亚实在难以抉择,就放出消息,通知全国所有鸟儿在第二天集合,举行决斗,最后的获胜者就是鸟类之王。
③ 这一夜,鸟儿们养精蓄锐,谋定良策。第二天,成千上万的鸟儿来了,到处都是鸟叫声和振翅声。鹰部落联合起来,把体形偏小的鸟都赶跑了。苍鹭部落不堪其扰,也很快离开。随后离开的还有鹅部落,它们吵吵嚷嚷,拍打着翅膀列成一队,摇摇晃晃地跟着领头鹅走了。犀鸟喜欢过安静的生活,它们也很快在这嘈杂与喧嚣前败下阵来,发出一些奇怪的声音之后飞走了。水鸟等还没来得及走的鸟被吓得躲在了灌木丛里,决心不参与最后的大乱斗。非洲海雕立在一棵高高的树上,收拢翅膀,低下头静静地看着这场闹剧。鹰部落开始内斗：它们在空中盘旋、俯冲,有时甚至发出尖锐的裂空声。它们越飞越高,直到消失在视线之外。过了一会儿,有些鹰重新回到地面,大多身负重伤,缺了一大片羽毛。
④ 非洲海雕最终说话了：“如果你们闹完了,请告诉我。如果你们觉得自己是当之无愧的鸟类之王,来跟我决斗吧,一劳永逸。”剩下的鸟看了看非洲海雕尖锐的爪子,又看了看非洲海雕锋利的喙,想到非洲海雕的强大和凶猛,都纷纷停止了战斗,承认非洲海雕是所有鸟类的王。
⑤ 于是埃西亚宣布,非洲海雕当选鸟类之王,别称“国王鸟”。
⑥ 从那时起到现在,年轻人去战斗时,总会在头上戴上三根长长的非洲海雕羽毛,一根在左边,一根在右边,还有一根在中间。人们相信,非洲海雕的羽毛象征着勇气和智慧,能给佩戴者带来好运。如果年轻人战斗时没有戴上非洲海雕的羽毛,那么很显然,他在族人的眼里还是孩子呢。
(有删改)
1.语文要素阅读短文第①～⑤段,照样子,用小标题梳理故事情节。
第①～②段 第③段 第④～⑤段
① 众鸟如约而至,争夺鸟类之王 ②

2.阅读短文,梳理各候选鸟的结局。
候选鸟 苍鹭、鹅、犀鸟 水鸟 ③ ④
结局 ① ② 大多身负重伤 ⑤

3.非洲海雕的羽毛象征着______和______。短文通过写水鸟______和鹰______的表现,分别衬托出非洲海雕的这两种品质。
4.阅读文中画横线的句子,这句话运用了______描写,表现出了非洲海雕______的品质。
5.决斗时,鹰部落联合起来把体形较小的鸟赶跑了。你从中感受到鹰的什么特点？______
6.请结合短文内容和下面的阅读链接,说说非洲海雕的计策好在哪里。
【阅读链接】孙武在《孙子兵法》中写道：“不战而屈人之兵,善之善者也。”这句话的意思是“不经过战争而使敌人屈服,才称得上最高明的办法”。孙武的这一思想,指出了战斗中的理想境界是既能最大程度地对抗敌人,获得胜利,又能最大限度地保全自己。_
7.语文要素为了让故事更加生动,小优想要在讲述时为故事增加合理的情节。请你阅读文中画波浪线的句子,发挥想象,帮助她把这部分情节写得更具体。(80字左右)_

答案： 1. ① 举行决斗，选拔鸟类之王 ② 非洲海雕当选鸟类之王 2. ① 离开 ② 躲藏避战 ③ 鹰 3. 勇气 智慧 因为恐惧躲在灌木丛里 胜利在望时内斗起来 4. 动作 沉着冷静、胸有谋略 5. 示例1：鹰部落仗着自己身强体壮，欺凌弱小，我感受到鹰的蛮横、粗暴。 示例2：鹰部落能够联合起来对付其他鸟类部落，我感受到鹰有一定的谋略。 6. 非洲海雕十分强大而凶猛，但它一直冷静地旁观等待，在其他鸟类乱斗到最后，已经精疲力尽时再出来挑战。这样使非洲海雕既保全了自己，又利用了其他鸟类之间的斗争打击了敌人，是最理想的战斗境界。 7. 示例：这一夜，苍鹭部落饱餐一顿，为比试积蓄体力；鹅部落打算睡个好觉，养足精力；犀鸟和水鸟则商量出了绝佳的保命战术。鹰部落立刻召开了会议，决定先集中力量把小鸟们赶走。