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5.将句子依次填入下面的语段中,下列排序与上下文衔接最恰当的一项是( )
初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成眠,清晨推窗望去,雨却停了,____,____,____,____,给这雨后的清晨,增添了不少生气。
①朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵
②天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
③院子中,一些绿树被染得浓荫如墨
④宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音
A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.②③④①
初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成眠,清晨推窗望去,雨却停了,____,____,____,____,给这雨后的清晨,增添了不少生气。
①朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵
②天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
③院子中,一些绿树被染得浓荫如墨
④宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音
A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.②③④①
答案:
A
6.下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.《枫桥夜泊》通过落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火等一系列的景物,表达了诗人孤寂忧愁的心情。
B.《长相思》中“夜深千帐灯”的“千”是指“一千”,突出了夜深时帐内灯火通明,将士们都无法入眠。
C.《鸟的天堂》为我们展现了一幅美丽动人的南国风光,表达了作者对生命的热爱和赞美。
D.《山居秋暝》是一首五言律诗,描绘了初秋薄暮和雨后初晴的山中图景。
A.《枫桥夜泊》通过落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火等一系列的景物,表达了诗人孤寂忧愁的心情。
B.《长相思》中“夜深千帐灯”的“千”是指“一千”,突出了夜深时帐内灯火通明,将士们都无法入眠。
C.《鸟的天堂》为我们展现了一幅美丽动人的南国风光,表达了作者对生命的热爱和赞美。
D.《山居秋暝》是一首五言律诗,描绘了初秋薄暮和雨后初晴的山中图景。
答案:
B 【解析】B 项,“夜深千帐灯”中的“千”并非实指“一千”,而是用来形容营帐数量众多。
四、根据课文内容填空。(11分)
1.赏自然之景。来到苏州城外的枫桥,看到月亮西沉,枫叶摇曳,江上渔船灯火点点,我们不禁吟诵起张继的“______,______”;来到西塞山,看到青山绿水、鸟飞鱼跃,我们不禁随口吟出张志和的“______,______”;雨后来到山中,看到月光映照松林,清泉顺石流淌,我们便会想起王维的“______,______”。
2.《鸟的天堂》的作者是______,他第一次经过“鸟的天堂”是在______(时间),看到了______;第二次经过“鸟的天堂”是在______(时间),看到了______。
1.赏自然之景。来到苏州城外的枫桥,看到月亮西沉,枫叶摇曳,江上渔船灯火点点,我们不禁吟诵起张继的“______,______”;来到西塞山,看到青山绿水、鸟飞鱼跃,我们不禁随口吟出张志和的“______,______”;雨后来到山中,看到月光映照松林,清泉顺石流淌,我们便会想起王维的“______,______”。
2.《鸟的天堂》的作者是______,他第一次经过“鸟的天堂”是在______(时间),看到了______;第二次经过“鸟的天堂”是在______(时间),看到了______。
答案:
1. 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 明月松间照 清泉石上流 2. 巴金 傍晚 大榕树 早晨 一群鸟
五、情境表达 语文与生活。(7分)
学了本单元的课文后,波波同学想去看一看庐山的美景。周六,他就和妈妈踏上了去往九江市的列车,开启了难忘的庐山之旅。
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菏泽站 K2385 九江站
2025年11月1日08:09开 02车006号下铺
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3717022012 0014 波波
买票请到12306 发货请到95306
中国铁路祝您旅途愉快
400161363532446955××E 菏泽售
1.波波乘坐的火车出发站是______,终点站是______,发车时间是______,这张火车票的票价是______。(2分)
2.除以上信息外,你还能从这张车票上获取什么信息?(2分)
(1)______
(2)______
3.波波终于来到了庐山脚下,并用笔记录下了眼前的美景。阅读片段,完成练习。(3分)
①一条长长的瀑布奇迹般地出现在眼前,像一匹巨大的白练。②岩上有许多棱角,瀑布经过时,飞溅起一缕缕水雾,如飞珠溅玉一般,气势汹汹,最终却还是循规蹈矩,融入了阔大的水潭里。
(1)句①可以缩句为:______(1分)
(2)语文要素 体会句②是如何把画面写具体的,照样子写写庐山云雾瞬息万变的情景。(2分)______
学了本单元的课文后,波波同学想去看一看庐山的美景。周六,他就和妈妈踏上了去往九江市的列车,开启了难忘的庐山之旅。
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1.波波乘坐的火车出发站是______,终点站是______,发车时间是______,这张火车票的票价是______。(2分)
2.除以上信息外,你还能从这张车票上获取什么信息?(2分)
(1)______
(2)______
3.波波终于来到了庐山脚下,并用笔记录下了眼前的美景。阅读片段,完成练习。(3分)
①一条长长的瀑布奇迹般地出现在眼前,像一匹巨大的白练。②岩上有许多棱角,瀑布经过时,飞溅起一缕缕水雾,如飞珠溅玉一般,气势汹汹,最终却还是循规蹈矩,融入了阔大的水潭里。
(1)句①可以缩句为:______(1分)
(2)语文要素 体会句②是如何把画面写具体的,照样子写写庐山云雾瞬息万变的情景。(2分)______
答案:
1. 菏泽站 九江站 2025 年 11 月 1 日上午 8:09 171 元 2. 示例:(1)车次是 K2385。 (2)限乘当日当次车。 3. (1)瀑布出现在眼前。 【解析】缩句时,要去掉句子中的修饰成分,只保留句子主干,即主语、谓语和宾语。 (2)示例:庐山的云雾瞬息万变,刚刚还是一条蜿蜒盘旋的巨龙,还没等你回过神来,一会儿工夫又变成了一群奔腾的骏马。
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