《2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版》

4.下列关于中国民间故事中的人物、特点及其结局,对应有误的一项是( )

A.巧姑—聪明伶俐—用自己的智慧化解了知府的刁难
B.汪嘉—不怕困难—找到幸福鸟,让家乡人过上美好的生活
C.王玉峰夫妇—勤劳善良—在树仙的帮助下,挖到了吐银钱的泥人
D.刘三姐—聪明勤劳—乘着金色的大鲤鱼飞上天宫成了歌仙

答案： C 【解析】C项，在民间故事中，是王恩和石义这对兄弟在树仙的帮助下挖到了吐银钱的泥人，而不是王玉峰夫妇。

5.(哈尔滨市香坊区期末真题改编)读民间故事的过程中,你一定积累了一些相关的诗句或歇后语,下列诗句或歇后语与图片依次对应正确的一项是( )

① 八仙过海——各显神通。
② 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
③ 弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
④ 蛱蝶成化衣,双飞绕青山。

A.②③①④
B.③②①④
C.②①③④
D.②④①③

答案： A 【解析】观察图片，第一幅是牛郎织女，对应的是②；第二幅是花木兰弯弓射箭，对应的是③；第三图是八仙过海，对应的是①；第四幅是梁山伯与祝英台化蝶，对应的是④。所以正确顺序是②③①④，即选A项。

6.(徐州市经济技术开发区期末真题)“蛇”在世界各国的文化中都有重要的意义,很多民间故事、神话故事都与“蛇”有关。下列故事中,“蛇”的形象都是美好、善良的一项是( )

A.《白蛇传》 《农夫与蛇》 《八仙过海》
B.《伏羲女娲》 《蛇仙报恩》 《白蛇传》
C.《孔雀东南飞》 《画蛇添足》 《杯弓蛇影》
D.《孟姜女哭长城》 《白蛇传》 《梁山伯与祝英台》

答案： B 【解析】B项中的《伏羲女娲》《蛇仙报恩》《白蛇传》都将蛇描绘成正面形象，分别代表着创造、感恩和爱情。其他选项中都包含着负面或中性的形象。

三、为了弘扬传统文化,建设书香校园,恩波小学决定举办“读民间故事,赏传统文化”的综合实践活动,请你参与进来吧！
1.请你为本次活动的宣传海报设计一条宣传语。______
2.按要求给下面的民间故事分分类。(填序号)
①《刘罗锅智告贪官》 ②《乌鸦和墨丘利》
③《三兄弟牵金牛》 ④《布须曼人的太阳传说》
中国民间故事：______ 外国民间故事：______
3.话剧社的同学将民间故事《梁山伯与祝英台》改编成了话剧,想让同学们在话剧表演中感受民间故事的魅力。下面是该话剧的部分剧本内容,请你据此完成练习。
剧本(节选)
______：梁兄！临别依依拜学堂,粉壁墙上画凤凰,凤凰头上七个字,探花榜眼状元郎。愿兄他日登金榜,小……小弟我……小弟登门唱一曲凤求凰。
______：贤弟！贤弟才高登金榜,定有佳人凤求凰。只求莫把愚兄忘,赏一顶乌纱乐安康。
(1)在横线处填上恰当的角色名。
(2)(扬州市高邮期末真题)下面是剧本中的情节,按事情发展的顺序排序正确的一项是( )
① 三年同窗情谊深 ② 阴阳相隔伤别离 ③ 化作蝴蝶共蹁跹
④ 再次相见明真意 ⑤ 依依惜别难分离 ⑥ 女扮男装去求学
A.⑥①⑤④②③
B.⑥②①⑤③④
C.①⑥⑤④③②
D.③⑥⑤②①④
(3)这个家喻户晓的民间故事还有许多戏剧版本,下列戏曲唱词中,最有可能与这个故事相关的一项是( )
A.书房门前一枝梅,树上鸟儿对打对。喜鹊满树喳喳叫,向你梁兄报喜来。
B.你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。
C.看这东海,碧波荡漾,海天相连。你我何不乘着酒兴,飘海而过。
D.恩师扶登青云梯,翠云励志情意重。念亲人,心切切,一路催马快如飞。
4.语文要素当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得简短一些。请用“摘录”和“删减”的方法缩写下面这段话。
王母娘娘发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。______

答案： 1. 示例：民间故事人人读，传统文化代代传。 2. ①③ ②④ 3.（1）祝英台 梁山伯 （2）A 【解析】按照事情的发展顺序，先是去求学，然后建立情谊，接着面临分离，之后阴阳相隔，最后结局化蝶等，正确顺序是⑥①⑤④②③，选A项。 （3）A 【解析】从A项中“梁兄”称呼可推测与梁山伯有关。 4. 示例：王母娘娘发誓要把织女捉回来，给她惩罚。