《2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版》

七、阅读短文,完成练习。(11分)
陕南看雪
①冬夜,气温骤降,寒风呼啸,有经验的老人知道,山上下雪了！果然,清早推开大门,山山岭岭已是银装素裹,一幅“千树万树梨花开”的盛景,拉开了冬日的大幕。
②一夜风雪过后,曾经苍凉萧索的秋山完全变了模样。近看,一棵棵大树被厚厚的积雪覆盖,像一朵朵洁白的鲜花开满了山野。树形不同,高低有别,那些雪白的“花儿”就有了姿态,有了风韵。【A】鸟儿和松鼠们总是骚动不安,惊扰得树枝上的积雪如同一道道银色的瀑布倾泻而下,“沙沙”作响。有时,在山梁或是风口处还能看到雾凇奇观,处处冰清玉洁,满目玉树琼花的自然之美让人叹为观止。登高远眺,眼前的山千姿百态,风情万千,有的雄浑大气,有的圆润可爱……它们如浸泡在乳白色的烟云里,又像沉睡在白茫茫的雾霭中。
③让陕南的雪景生动起来的,非水莫属。山中的水很小,起初点点滴滴,潺潺流淌,成溪,成瀑,一路跳跃,一路欢歌。【B】低冷的气温和灵动的水花如同一双妙手,在时光中慢慢地雕琢出许多超乎想象的“冰雕”作品,如花,如剑,如笋,如柱,有的临崖倒悬,有的直刺苍穹,千姿百态,无奇不有,宛若梦幻般的童话世界。山下也有大水,那就是汉江。也许是担心雪山寂寞,汉江或低沉,或婉转,或激越,或欢畅,总是不知疲倦地浅吟低唱着。【C】雪山也是浪漫多情的,它知道自己的颜值已经“爆表”,怎肯放过自我欣赏的机会？在平静的江面上,它静静地欣赏着自己的倩影,幸福又满足。时而风起,淘气的水波顷刻就将洁白的丽影搅成了一道道亮闪闪的银波。
④俗话说,“高一丈,不一样”,山下分明落的是雨,而山上早已是雪花飞舞,白雪皑皑,没有十天半月是难以消融的。那些分布在山山岭岭中的人家,像散落在仙境里的宫殿。红瓦盖顶的小楼最是惹眼,红色,成了与这银色世界最绝妙的搭配。农家或单门独户,或多户群居,他们安睡在雪野的怀抱里,无言地诠释着宁静自然之美。鸡鸣犬吠,鸟鸣雀噪,清晰而又空灵,仿若天籁,打破了雪野的宁静。
⑤在这个白雪皑皑的冰雪世界里,那些喜欢户外运动的人欢呼雀跃,喜欢拍照的人更是乐不可支,摆出各种造型,把自己的身影定格在美丽的雪景中。人们随心所欲地烹调着关于雪的视觉盛宴,放大瑞雪带来的喜悦和欢乐。
(有删改)
1.根据词义,在文中找出相应的词语,填在括号里。(2分)
(1)形容音乐或声音十分动听悦耳。( )
(2)随自己的意愿,想干什么就干什么。( )
2.短文以“陕南看雪”为题,依次描写了风雪后陕南的____、水,以及雪后人们的活动,写水时,又分别写了山中的水和______。(2分)
3.读第②段,用“﹏﹏”画出文中与“千树万树梨花开”相呼应的句子。(1分)
4.山下落雨,而山上雪花飞舞的原因是_。(1分)
5.语文要素 下列对短文写作手法分析不正确的一项是(2分)( )
A.A句运用动态描写,兼具视觉与听觉,生动地展现了树上积雪纷纷飘落的场景。
B.B句运用静态描写,写出了雪山中人们巧妙地利用低温气候,雕刻了各种各样的冰雕作品。
C.C句运用拟人的修辞手法,将雪山在水中的倒影形容为雪山在自我欣赏,“爆表”二字突出了雪山景色之美。
D.第①段运用动静结合的手法,描绘了山岭银装素裹的景象,表达了对冬雪到来的喜悦之情。
6.思辨表达 有人说短文第④⑤段主要描写的是人,并非雪景,因此应该删掉这部分内容。你是否同意这种说法？为什么？(3分)___

答案： 1.（1）天籁 （2）随心所欲 2. 山 山下的汉江 3. 近看，一棵棵大树被厚厚的积雪覆盖，像一朵朵洁白的鲜花开满了山野。 4. 山上地势高，气温低 5. B 【解析】B 句运用了拟人的手法，赋予“低冷的气温和灵动的水花”以人的动作，雕出许多“冰雕”作品，其实这冰雕是自然形成的，并非雪山中人们雕刻的。 6. 不同意。第④段描写了雪山中的农家，展现了雪山与房屋相映成趣的环境之美；第⑤段描写了雪后人们的活动，展现了雪后热闹欢乐的气氛，体现了瑞雪带给人们的欢乐。这两个自然段突出了作者对雪景的喜爱之情，因此不能删掉。