2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版


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《2025年小题狂做全程测评卷五年级语文上册人教版》

一、阅读古诗词,完成练习。
诉 衷 情
[宋]陆游
当年万里觅①封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗②旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空③流。此生谁料④,心在天山,身老沧洲。
【注释】①觅:寻找。②暗:变得暗淡。③空:白白地。④料:预料。
【资料】陆游生于两宋之交,成长于偏安的南宋。民族的矛盾、国家的不幸和流离的生活给他留下了不可磨灭的印象,他一生都致力于祖国的统一大业。豪迈而悲壮是他一生诗词创作的基调,而诗词的主旋律就是浓浓的爱国情怀。下面是陆游不同年龄段的诗作。
| 上马击狂胡, | 位卑未敢忘忧国, | 遗民忍死望恢复, | 僵卧孤村不自哀, | 遗民泪尽胡尘里, | 王师北定中原日, |
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| 下马草军书。 | 事定犹须待阖棺。 | 几处今宵垂泪痕! | 尚思为国戍轮台。 | 南望王师又一年。 | 家祭无忘告乃翁。 |
| 49岁 | 52岁 | 53岁 | 61岁 | 68岁 | 85岁(年龄) |

1. 补全下面的思维导图,体会词人伟大的爱国精神。

2. “胡未灭,鬓先秋”写出了词人放眼西北,残虏未扫,回首人生,两鬓已苍的情景。“泪空流”中的“泪”是______之泪。但泪只是“空”流,一个“空”字既写出了内心的______,也写出了对南宋统治者______。
3. 下列对这首词的内容,理解不正确的一项是( )
A. 这首词表达了词人始终想收复中原失地的抱负。
B. 上阕抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。
C. “此生谁料”表现了抗金事业未成,词人心有不甘。
D. “身老沧洲”写出了词人没料到这一生无为而终老,表达了对年华易逝的无奈。
4. 语文要素 读了这首词及资料,你有什么感受?你想对陆游说些什么?_
答案: 1.心在天山 关河梦断何处,尘暗旧貂裘 鬓先秋 壮志未酬、报国无门的愤慨 2.忧国 失望和痛苦 不去抗金收复失地的不满和愤慨 3.D【解析】结合词作及资料可知,这首词是表达“爱国”主题的,D项中“年华易逝”与主题不符。 4.示例:陆游是位伟大的爱国词人,他一生都胸怀统一国土的壮志,临终前还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:您的爱国之情一直激励着无数中华儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前赴后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发愤图强,为建设祖国作贡献。

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