2025年综合应用创新题典中点九年级物理上册苏科版


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《2025年综合应用创新题典中点九年级物理上册苏科版》

6. [2024·盐城] 下列挪动球形石墩的方法中,最省力的是(
A
)
答案: A [点拨]从图中可以看到,A方法中有两段绳子挪动石墩,不计绳重及绳与石墩之间的摩擦,人对绳子的拉力为石墩与地面的摩擦力的一半;B、C、D方法中,不计绳重及绳与石墩之间的摩擦,人对绳子的拉力都等于石墩与地面的摩擦力,都不省力。
7. [2024·溧阳期中] 如图所示,弹簧测力计读数为18N,动滑轮重为2N,不考虑绳重和摩擦。则拉力F的大小和重物受到的重力G分别为(
C
)

A.拉力F为20N,G为18N
B.拉力F为16N,G为34N
C.拉力F为18N,G为34N
D.拉力F为18N,G为36N
答案: C [点拨]弹簧测力计读数为18 N,则拉力F = 18 N。不考虑绳重和摩擦,拉力$F=\frac{1}{2}(G_{动}+G)$,重物受到的重力$G = 2F - G_{动}=2×18\ \text{N}-2\ \text{N}=34\ \text{N}$。
8. (科学思维 科学推理)如图所示,用同一滑轮沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动,所用的拉力分别为$F_1、$$F_2、$$F_3($忽略滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦)。下列关系中正确的是(
D
)
$A. F_1>F_2>F_3$
$B. F_1<F_2<F_3$
$C. F_2>F_1>F_3$
$D. F_2<F_1<F_3$
答案: D
9. 如图为小亮同学在“探究定滑轮的使用特点”实验过程中的情景,此时他是在探究使用定滑轮时,
力的大小
力的方向
的关系。
答案: 力的大小;力的方向
10. 如图所示,通过滑轮沿水平方向拉动重为20N的物体A,不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N时,物体A受到的拉力为
8
N;用这种方法使用滑轮是为了
省力


答案: 8;省力
11. [2024·西安长安区期中] 如图所示,一名重力为600N的学生,利用定滑轮提起重力为200N的物件,定滑轮本质上是
等臂
(填“等臂”“省力”或“费力”)杠杆,该学生利用此装置能提起最大物件的重力为
600
N。他向右行走时,物件匀速上升,绳子拉力F将
不变
(填“变大”“变小”或“不变”),绳子不断裂,不计绳重和滑轮摩擦。
答案: 等臂;600;不变
12. [2024·湖北] 如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面,两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮
不能
(填“能”或“不能”)起到省力的作用;此时两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为$F_1、$$F_2,$鼎受到的拉力之和为
$F_{1}+F_{2}$

答案: 不能;$F_{1}+F_{2}$ [点拨]图中的滑轮是固定的,不能随重物一起移动,所以是定滑轮,定滑轮不能省力,只能改变力的方向。两边绳子都对鼎施加竖直向上的拉力,所以鼎受到的拉力之和$F_{合}=F_{1}+F_{2}$。

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