2025年亮点给力大试卷九年级化学上册沪教版


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《2025年亮点给力大试卷九年级化学上册沪教版》

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20. 节能减排中“减排”的关键是减少二氧化碳的排放,而“减排”的重要手段是合理利用二氧化碳。科学家利用二氧化碳为原料制取炭黑(黑色粉末)的流程如图所示。下列说法不正确的是 (
B
)
A.过程 2 的变化中太阳能转化为化学能
B.过程 1 和过程 2 的变化都属于分解反应
C.该流程中有炭黑生成,还有氧气生成
D.该流程还需要解决炭黑和四氧化三铁的分离问题
答案: B 解析:由题图可知,过程2的变化中太阳能转化为化学能,故 A正确;过程1中的反应物是两种,不符合"一变多"的特征,不属于分解反应,故 B错误;由题图可知,该流程中有炭黑和氧气生成,故 C正确;在反应过程中生成的炭黑和四氧化三铁都是固体,需要解决二者的分离问题,故 D正确。
21. 亮点原创·(4 分)2024 年 2 月 4 日,工业和信息化部印发《工业领域碳达峰碳中和标准体系建设指南》,积极稳妥推进碳达峰碳中和。化学兴趣小组的同学设计以下实验探究不同试剂捕集二氧化碳的能力。如图所示,向充满二氧化碳的塑料软瓶中分别加入等体积的水和澄清石灰水,迅速拧紧瓶盖并振荡,观察到塑料瓶变瘪。回答下列问题。
(1) 塑料瓶变瘪程度较大的是______
(填“甲”或“乙”),该现象说明______
二氧化碳和石灰水发生了反应
(2 分)。
(2) 实现“碳中和”需要每一个人的努力,下列生活中的做法有利于实现“双碳”目标的是______
ABD
(填字母)。
A. 绿色出行
B. 养成节水节电习惯
C. 露天焚烧垃圾
D. 少用一次性餐具
答案: (1)乙 二氧化碳和石灰水发生了反应
(2)ABD
22. (10 分)上海国际碳中和博览会将于 2025 年 6 月 5 日至 7 日在上海新国际博览中心举办。碳中和是指在规定时间内,CO₂ 的人为移除与人为排放相抵消。
(1) 大气中 CO₂ 过多会导致
温室效应
的加剧。
(2) 下列是常用的碳中和方案。
① 碳捕集:选择碱性试剂吸收捕集 CO₂。
② 碳循环:为降低 CO₂ 含量,科学家正在研究一种新型“人造树叶”,它能吸收空气中的 CO₂ 并转变为乙醇(乙醇的化学式为 C₂H₆O),该反应的化学方程式为$ 2CO₂+3H₂O\xrightarrow{一定条件}C₂H₆O+3X,$则 X 的化学式为
O₂

③ 碳替代:选用氢气作为碳替代能源的理由是
生成物是水,无污染
;氢气可以采用电解水的方法制得,电解水的化学方程式为
2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{}$2H₂↑+O₂↑

(3) 低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是
AB
(填字母)。
A. 双面使用纸张
B. 植树造林
C. 露天焚烧垃圾
答案: (1)温室效应
(2)②O₂
③生成物是水,无污染 2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{}$2H₂↑+O₂↑
(3)AB
23. (10 分)(2024·广东)基础实验和跨学科实践。
Ⅰ. CO₂的制取及性质。
(1) 制取CO₂。
组装一套便于添加稀盐酸的发生装置,需用到图 1 中的仪器有
ade
(填字母)。
(2) 性质实验。
澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红 CO₂的密度比空气的大

Ⅱ. 低碳行动方案。
同学们展示图 2 所示的方案,并交流讨论、完善方案。
(3) 完善方案中的内容(各写出一条即可):a
乘公交出行
;b
人工降雨
;c
甲烷
(此三空答案合理即可)。
(4) CO₂物理利用
不能
(填“能”或“不能”)从总量上减少CO₂。
(5) 植树造林,利用绿色植物的
光合
作用吸收CO₂。
答案: (1)ade
(2)澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红 CO₂的密度比空气的大
(3)乘公交出行 人工降雨 甲烷(此三空答案合理即可)
(4)不能
(5)光合

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