《2025年亮点给力大试卷九年级化学上册沪教版》

26. 新素养科学探究与实践(12分)化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
查阅资料:氧化铝是不溶于水的固体。
【提出问题】氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
|实验|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|----|
|实验一|将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中|有少量气泡,木条不复燃|常温下过氧化氢分解速率很慢|
|实验二|在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中|产生大量的气泡,木条复燃|氧化铝能加快过氧化氢的分解速率|
【得出结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。
【反思提高】经过讨论,有同学认为只有上述两个实验,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验,原因是还没有证明反应前后氧化铝的质量是否改变。
于是大家设计进行实验三。
【实验目的】探究氧化铝在反应前后质量是否改变。
【实验步骤】① 准确称量氧化铝(少量)的质量;② 完成实验二;③ 待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④ 对比反应前后氧化铝的质量。
【交流讨论】如果氧化铝在反应前后的质量不变,那么通过以上实验探究说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂。在讨论过程中,有同学认真阅读教材中催化剂的描述后提出,以上三个实验还不足以证明氧化铝是过氧化氢分解的催化剂,还应该补充实验证明,氧化铝的化学性质在化学反应前后不变,才更加科学严谨。

答案： 26.【实验验证】将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 【反思提高】还没有证明反应前后氧化铝的质量是否改变 【实验目的】探究氧化铝在反应前后质量是否改变 【实验步骤】① 准确称量氧化铝(少量)的质量;② 完成实验二;③ 待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④ 对比反应前后氧化铝的质量。【交流讨论】如果氧化铝在反应前后的质量不变，那么通过以上实验探究说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂。在讨论过程中，有同学认真阅读教材中催化剂的描述后提出，以上三个实验还不足以证明氧化铝是过氧化氢分解的催化剂，还应该补充实验证明，氧化铝的化学性质在化学反应前后不变，才更加科学严谨。

27. (2024·黑龙江齐齐哈尔)蔗糖(化学式为C₁₂H₂₂O₁₁)是红糖、白糖和冰糖的主要成分,是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算。
(1)蔗糖的相对分子质量是______342。
(2)蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是______1:8(填最简整数比)。
(3)34.2g蔗糖中含有多少克碳元素(写出计算过程)?
解:34.2g蔗糖中含有碳元素的质量为34.2g×$\frac{12×12}{342}$×100%=14.4g 答:34.2g蔗糖中含有14.4g碳元素。

答案： 27.
(1)342
(2)1:8
(3)解:34.2g蔗糖中含有碳元素的质量为34.2g×$\frac{12×12}{342}$×100%=14.4g 答:34.2g蔗糖中含有14.4g碳元素。