2025年亮点给力大试卷九年级化学上册沪教版


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《2025年亮点给力大试卷九年级化学上册沪教版》

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7. 新趋势 学科融合 (8分)氢气、氧气和二氧化碳对人类的生活有着重大的影响。图1是同学们设计的三套制取气体的装置。

(1) 若用图1所示装置制取二氧化碳,此时装置甲中U形管内右侧压强____(填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。装置乙N处添加止水夹____(填“具有”或“不具有”)与装置甲相同功能。装置丙____(填“能”或“不能”)控制反应的发生与停止。
(2) 用图1所示装置制取氢气,用图2中装置A干燥并收集氢气,请将装置A中集气瓶的导管补画完整。
(3) 将制取的二氧化碳移至盛有水的烧杯中,如图2装置B所示。置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,该气体是____,一段时间后取出试管,检验试管中气体的方法是____。
(4) 如果在空间站失重状态下收集制得的$O_{2}$,可选用图3装置中的____(填字母),理由是____。
答案:
(1)大于 具有 能 (2)干燥剂
(3) 氧气(或${O_{2}}$) 将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,则为氧气 (4)b 在失重状态下,物质重力为零
8. (16分)(2024·黑龙江绥化)如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分仪器,请回答下列问题。
查阅资料:①$HCl+NaOH= NaCl+H_{2}O$;②$HCl+NaHCO_{3}= NaCl+H_{2}O+CO_{2}\uparrow $。

(1) 在装置A中使用仪器①时的注意事项是____
长颈漏斗末端应伸入液面以下

(2) 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:____
${CaCO_{3} + 2HCl \xlongequal{} CaCl_{2} + CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$
;如果要能控制反应的发生与停止,应选择的发生装置是____
B
(填字母)。
(3) 实验室用装满水的装置E收集氧气,氧气应从导管口____
b
(填“a”或“b”)端输入。
(4) 若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,收集的氢气往往不纯,其中含有的杂质是____
氯化氢和水蒸气
(填物质名称),想要得到纯净的氢气,则连接仪器的顺序是A→____
G
→____
F
→C。
(5) 用装置A、D制取氧气,由于药品不足,没有收集满一瓶氧气,在不拆解装置、不添加反应物的情况下,想要多收集一些氧气,接下来的操作是____
向长颈漏斗中加水
答案: (1)长颈漏斗末端应伸入液面以下 (2)${CaCO_{3} + 2HCl \xlongequal{} CaCl_{2} + CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$ B (3)b (4)氯化氢和水蒸气 G F (5)向长颈漏斗中加水 解析:(4)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,由于盐酸具有挥发性,制得的气体中混有氯化氢和水蒸气,氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应,而氢气与氢氧化钠溶液不反应,可用氢氧化钠溶液除去氯化氢,碳酸氢钠溶液与氯化氢反应会生成二氧化碳气体,会引入杂质,不能用饱和碳酸氢钠溶液,浓硫酸具有吸水性,且与氢气不反应,可用浓硫酸干燥氢气,应先除杂后干燥,则想要得到纯净的氢气,则连接仪器的顺序是 A→G→F→C。 (5)用装置 A、D 制取氧气,由于药品不足,没有收集满一瓶氧气,在不拆解装置、不添加反应物的情况下,想要多收集一些氧气,由于装置内残留一部分氧气,氧气不易溶于水,则接下来可向长颈漏斗中加水,排出装置内的氧气。

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