《2025年5年中考3年模拟九年级语文上册人教版》

6. 阅读下文,完成题目。
一个人的村庄
①秋兰婆婆对石头叔公说：“亮华叫我搬去城里跟他们一起住,你说,我是去呢,还是不去？”
②石头叔公说：“去,当然去。如今村里都没几个人了,我看早晚会变成空村。再说,你把积攒了大半辈子的钱全都给他们买房了,你去他们那里养老,享享福,还不应该？”
③秋兰婆婆没有听石头叔公的建议。
④过了半个月,秋兰婆婆对石头叔公说：“阿英怀孕了,行动有些不方便,她叫我去城里照顾她到坐完月子,你说,我是去呢,还是不去？”
⑤石头叔公说：“不去,她和亮华享受二人世界时,没想到你这个婆婆,现在需要人照顾时,就想到有你这个婆婆了？”
⑥秋兰婆婆又没有听石头叔公的建议。
⑦秋兰婆婆把鸡、鸭卖了,把菜地交给石头叔公耕种,家里的钥匙也给了石头叔公,让他照看一下房屋,经常开开窗,通通风,打扫一下卫生。
⑧望着秋兰婆婆一瘸一拐离开村子的身影,石头叔公叹了口气：“你两次问我去不去,我说去你又不去,我说不去你偏又去,你是自寻苦吃,自讨罪受,你会后悔的。”
⑨几个月后,石头叔公过寿,秋兰婆婆回来了。她看上去变了很多,脸色白净了,衣服整洁干净,头发熨帖光洁,真有点儿像城里人,就连瘸着的腿,也好像轻快了很多。“每天就是买买菜、做做饭、搞搞卫生,没多少事,我都待得变懒了。”她说。
⑩秋兰婆婆第二次回村里来,是回来发红蛋的。孙子出生了,按习俗要给左邻右舍发红蛋。她精神仍很好,只是很忙的样子。“我很想住一晚,和大家聊聊天,但是不行啊,马上要赶回去,要照顾儿媳妇,又要照顾小孙子,很多事。我如今每天只能睡不到四个钟头。”
⑪她一边打哈欠一边说,拖着瘸腿匆匆往回赶。
⑫此后的六年里,秋兰婆婆极少回村子。村子每年都在发生变化。留守老人本来就寥寥无几,去世的去世,搬离的搬离,最后这个村子真的变成了空村。秋兰婆婆带着行李回来后,没看见一个人影。她

挨

家

挨

户

去看,家家户户都是“铁将军”把门。后来她

总

算

在村外老榕树下的石头上看见了一个人,是石头叔公。“我知道你会回来的。”石头叔公说,“村里没有一个人了,真成了空村。”
⑬“你这话说的,难道你不是人了？”秋兰婆婆说。
⑭“我不住村里,”石头叔公说,“我是知道你回来,才来这里等你的。”
⑮秋兰婆婆几乎完全变了一个人。脸仍是白,但那是苍白,没有血色,没有活力,黯淡无光；皱纹深陷；头发几乎全白了,蓬松凌乱；背也驼了；腿瘸得更厉害了,每迈一步都要停下歇一歇。
⑯“是我自己要回来的。”秋兰婆婆说,“孙子满月后,阿英不让我回来,要我带孙子。孙子三岁多我就接送他上幼儿园。上个月孙子上小学了,不用接送了,阿英又下了岗,在家没事做,她就把我做的事全做了。我拖地,她说妈你别动,我来拖；我洗菜,她说妈你别动,我来洗；我煮饭,她说妈你别动,我来煮……我什么事都做不了,像块木头。想来想去,我就跟亮华说,我想回去,给你爸坟上拔拔草,养养鸡鸭,种种菜。我就回来了。”
⑰“可是,村里没有一个人了。”石头叔公说,“你就一个人住村里？”
⑱“一个人就一个人,”秋兰婆婆说,“一个人,我也守着村子。”
(有删改)
(1) 班委预备将这篇小说改编成剧本,并从“秋兰婆婆”的视角对小说故事情节进行了梳理,请帮忙将下面空缺处补充完整。(4 分)
儿子亮华让“我”去城里住,“我”拒绝了→①______→②______→③______→孙子满月,儿媳阿英不让“我”回村,让“我”带孙子；孙子上幼儿园后,“我”接送孙子→④______
(2) 阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。(4 分)
①她

挨

家

挨

户

去看,家家户户都是“铁将军”把门。后来她

总

算

在村外老榕树下的石头上看见了一个人,是石头叔公。(借助加点词语分析人物心理)
答：______
②脸仍是白,但那是苍白,没有血色,没有活力,黯淡无光；皱纹深陷；头发几乎全白了,蓬松凌乱；背也驼了；腿瘸得更厉害了,每迈一步都要停下歇一歇。(从描写方法的角度赏析句子)
答：______
(3) 小说在表现人物形象时常常会用对比的手法。如《故乡》中有不同人物之间的对比,如“闰土”和“杨二嫂”；有同一人物前后的对比,如“少年闰土”和“中年闰土”。请从本文中任选一组对比,谈谈这样写的好处。(4 分)
答：______
(4) 本文以《一个人的村庄》为题有何妙处？请结合文章内容及主题简要分析。(4 分)
答：______

答案： （1）①儿媳阿英怀孕，让“我”照顾她到坐完月子，“我”安顿好家里的一切后去了城里 ②石头叔公过寿，“我”第一次回村，精神状态很好 ③孙子出生，“我”第二次回村发红蛋，精神仍很好，只是很忙 ④孙子上小学，儿媳下岗，苍老虚弱的“我”回到了已经成为空村的村庄（2）①“挨家挨户”表现出秋兰婆婆急切地想要寻找熟悉的人，渴望看到村子里还有人气的心理，她不希望村子如此荒凉，所以不放过任何一家。“总算”则体现出她在经过一番寻找，几乎失望时，终于看到石头叔公的那种欣慰、如释重负的心理，同时也夹杂着看到村子现状后的无奈。②此句运用外貌描写、动作描写，通过对秋兰婆婆脸色、皱纹、头发、背、腿和走路方式的细致刻画，生动形象地展现出秋兰婆婆在城里生活多年后的衰老、疲惫之态，从侧面反映出她在城里的生活并不轻松惬意。（3）（示例1）石头叔公的精明和秋兰婆婆的无私、善良形成对比，这样能更好地推动故事情节的发展，更好地衬托秋兰婆婆为儿孙无私付出的形象，从而更有力地表现出以秋兰婆婆为代表的留守老人年老体衰后的悲哀和无奈。（示例2）秋兰婆婆三次回村的形象形成对比，形象生动地表现了秋兰婆婆在城里无私地照顾儿孙的辛勤、劳苦，也突出了秋兰婆婆在无事可做时的痛苦和无奈，表现了文章的主题。（4）①“一个人的村庄”设置悬念，引发读者对“一个人”和“村庄”关系的好奇，激发读者阅读兴趣。②“一个人”指秋兰婆婆，“村庄”是故事发生的地点，题目概括了秋兰婆婆要独自在空村坚守的情节。③题目暗示了小说主题，“一个人”的坚守，体现出秋兰婆婆对乡村的眷恋，以及乡村在城市化进程中逐渐走向空村的现状，引发人们对乡村发展、传统生活方式的思考。