《2025年初中化学小题狂做九年级上册沪教版巅峰版》

下列有关说法中正确的有(C)
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

答案： C 提示:①由于镁条燃烧放出热量,能使部分生成物固体升华,逸散到空气中,导致陶土网上收集到产物的质量小于镁条的质量;②A中酚酞溶液变红,说明有氨气生成,从而进一步说明镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(${Mg3N2}$);③镁条在空气中燃烧生成的${MgO}$远多于${Mg3N2}$,而空气中${N2}$的含量远大于${O2}$的含量,这是因为氮气化学性质不如氧气活泼;④由于空气中氮气也与镁反应,因此测定的氧气体积分数大于$\frac{1}{5}$;⑤$2.40\ \text{g}$镁条在氧气中完全反应生成$4.0\ \text{g}$氧化镁,在氮气中完全反应生成约$3.33\ \text{g}$氮化镁,故所得固体质量可能是介于$3.33\ \text{g}$与$4.0\ \text{g}$之间。

8. (衢州中考)小科利用以下“认识物质性质”的思维模型,在老师的指导下学习未知气体X的性质。

(1)变化→性质：小科用图1装置进行实验,向左侧塑料瓶里倒入足量的气体X,观察到试纸A不变红,试纸B比C先变红。据此推测气体X有哪些性质？______。

(2)性质→变化：通过学习知道,气体X能与氢氧化钙反应,且不产生其他气体。如图2所示,小科向充满气体X的烧瓶中注入10mL氢氧化钙溶液,反应结束后打开弹簧夹。预测将出现的现象,并写出对应的原因：______。
(3)性质→应用：根据以上性质,若要收集一瓶干燥的气体X,可将气体X干燥后,再选用下图中的B(或E)方法进行收集。

答案：
(1)密度比空气大,且能与水反应生成酸性物质
(2)烧杯中的水倒吸进入烧瓶,因为气体X与氢氧化钙反应导致瓶内气压减小,大气压将水压入烧瓶
(3)B(或E)

(1)甲同学认为,蜡烛熄灭是装置内的氧气被消耗完了。他设计了图2的实验装置,待蜡烛熄灭后,用凸透镜聚焦太阳光使白磷的温度达到着火点,观察到白磷燃烧现象,从而否定了自己的猜想。他重新实验,测得蜡烛燃烧过程中烛焰附近的二氧化碳含量从0.04%上升到7.4%,氧气含量从21%下降到13.8%。
(2)甲同学又认为可能是二氧化碳含量过高导致蜡烛熄灭。乙同学不赞同,他改变图1装置中的气体成分,只进行了一次实验,就否定了甲同学的观点。则乙同学进行的实验是A(填字母)。
(3)还有一种观点：随着蜡烛的燃烧,氧气含量下降,产热速度变慢；当产热量小于散热量,烛芯的温度下降至着火点以下,蜡烛熄灭。如果该观点正确,将图1装置置于温度更低的环境中实验,则测得烛焰附近的氧气含量最小值会如何变化？并解释原因：大于13.8%(或变大),因为低温环境中,烛焰散热快,降温快,为了维持蜡烛燃烧,需要增加产热,需要浓度更高的氧气。

答案：
(1)白磷燃烧
(2)A
(3)大于$13.8\%$(或变大),因为低温环境中,烛焰散热快,降温快,为了维持蜡烛燃烧,需要增加产热,需要浓度更高的氧气 提示:
(1)根据题文信息可知,蜡烛熄灭后还含有氧气,用凸透镜聚焦太阳光使白磷的温度达到着火点,若猜想错误,则会观察到白磷燃烧。
(2)根据测得蜡烛燃烧过程中烛焰附近的二氧化碳含量从$0.04\%$上升到$7.4\%$,氧气含量从$21\%$下降到$13.8\%$,选择A方案,氧气含量正常,二氧化碳含量略高于蜡烛熄灭时,蜡烛仍能燃烧,说明与二氧化碳含量无关。