《2025年初中化学小题狂做九年级上册沪教版巅峰版》

1. (2024·太原期末)同学们在实验室里用如图所示装置制取少量二氧化碳,以下描述正确的一项是(C)


A.试剂为碳酸钙和稀硫酸
B.可用向下排空气法收集
C.首先要检查装置气密性
D.用带火星的小木条验满
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答案： C

2. (2024·泉州惠安期末)向盛有 2.0g 大理石的锥形瓶中加入酸后,过一会儿大理石表面几乎没有气泡产生。下列推理不合理的是(D)
A.加入的酸可能是稀硫酸
B.大理石的质量小于 2.0g
C.加入的酸可能用量不足
D.锥形瓶的瓶塞处出现漏气

答案： D

3. (镇江丹阳期末)实验室利用如图所示装置制备、收集并验证 NH_3 的性质。试管内发生反应的化学方程式为 Ca(OH)_2 + 2NH_4Cl $\xlongequal{\triangle}$ CaCl_2 + 2NH_3↑ + 2H_2O。下列说法不正确的是(C)

A.装置①中试管口有水雾或水珠出现
B.装置②用于收集$ NH_3$
C.装置③中观察到酚酞溶液变蓝
D.装置③中倒置漏斗作用是防止液体倒吸
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答案： C 提示:由反应的化学方程式可知,实验过程中有水生成,则装置①中试管口有水雾或水珠出现;氨气的密度比空气小,若用装置②收集 NH₃,应短进长出,将空气从长导管排出;氨气极易溶于水,形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞溶液变红;装置③能增大氨气和水的接触面积,可防止倒吸。

4. (苏州高新期末)下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。下列有关这些装置用途的说法中正确的是(B)

A.装置 a、b 都可以用于制取二氧化碳
B.装置 b、f 组合可以用于制取氧气
C.装置 c 可用来控制产生气体的速率
D.装置 c、e 组合可以用于制取二氧化碳
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答案： B 提示:制取 CO₂ 不用加热;装置 c 可以控制反应的发生和停止,不能控制反应速率;CO₂ 密度比空气大,应用向上排空气法收集。

5. (石家庄月考)为测定石灰石与稀盐酸产生的$ CO_2 $的体积,某学生拟用如图所示实验装置(夹持设备已省略),对于该实验,下列说法错误的是(D)
A.不可用稀硫酸代替稀盐酸
B.若量气管中的液体为水,会使测定结果偏小
C.所加稀盐酸的体积对测定结果无影响
D.实验测得$ CO_2 $的体积偏小可能是因为左侧 Y 形管中有二氧化碳残留

答案： D 提示:碳酸钙和硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石表面,阻碍反应的继续进行,所以不可用稀硫酸代替稀盐酸;二氧化碳能溶于水,且会与水反应,所以若量气管中液体为水,会使测定结果偏小;生成多少二氧化碳,就会排出多少体积的水,所以所加稀盐酸的体积对测定结果无影响;Y形管左侧残留的气体就是排出空气的体积,不会有影响。

6. (合肥瑶海月考)如图所示是实验室常用的一些装置。

(1) 实验室制取二氧化碳气体时,可以选用的发生装置为B(填字母),依据是反应物为固体和液体,不需要加热;F 装置可用来测量生成的$ CO_2 $气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,使测量结果准确,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响。

(2) 若用 B 装置制氧气,所选的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,若把 B 装置中的长颈漏斗换成注射器,与 B 装置相比其明显的优点是可以控制反应速率。

答案： （1）B 反应物为固体和液体,不需要加热 防止二氧化碳溶于水,使测量结果准确 没有 （2）过氧化氢溶液和二氧化锰 可以控制反应速率 提示:（1）植物油上方原有的空气不会溶解在水中,由于集气瓶中进入多少体积的二氧化碳气体就排出多少体积的水,则植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。