《2025年初中化学小题狂做九年级上册沪教版巅峰版》

7. 如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中,管口套一小气球。将两个支管同时伸入相同深度的热水中,可观察到a处的白磷燃烧,b处的红磷及c处的白磷均不燃烧。

(1) 比较a、b处的现象可以得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(2) 管口的小气球可以防止生成的五氧化二磷进入空气,使该实验绿色化。
(3) 实验结束,Y形管充分冷却后,观察到气球比放入热水前更瘪,其原因是白磷燃烧消耗了其中的氧气。

答案：
(1)温度达到可燃物的着火点
(2)五氧化二磷
(3)白磷燃烧消耗了其中的氧气

8. (承德双桥月考)某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律,如图A、B、C所示。

(1) 只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置不能。否定B、C装置的理由分别是酒精和水不能反应、反应生成的氧气逸出装置。
(2) A装置中用红热的玻璃管的作用:引燃红磷,实验现象:红磷燃烧,产生白烟,放出大量热。实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果没有(填“有”或“没有”)影响。写出红磷燃烧的化学方程式:4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{}$2P₂O₅,实验过程中观察到气球的变化现象是先胀大,后慢慢变瘪,气球先胀大的原因是红磷燃烧放热,导致气体膨胀。
(3) 小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示,此实验的现象是产生气泡,气球膨胀,反应的化学方程式:2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO₂\;}}{}$2H₂O+O₂↑,该装置中小气球的作用是平衡气压,防止瓶塞飞出。
实验反思:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在密封的容器中进行。

答案：
(1)酒精和水不能反应 反应生成的氧气逸出装置
(2)引燃红磷 白烟 没有4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{}$2P₂O₅ 红磷燃烧放热,导致气体膨胀
(3)产生气泡,气球膨胀 2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO₂\;}}{}$2H₂O+O₂↑ 平衡气压,防止瓶塞飞出 密封

9. 为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表所示:
|实验数据|反应前|反应后|
|烧杯和稀盐酸的质量|160g| |
|石灰石样品的质量|12g| |
|烧杯和其中混合物的质量| |167.6g|
求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

答案： 生成二氧化碳的质量为160g+12g-167.6g=4.4g。
解:设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO₃+2HCl$\xlongequal{\;\;}$CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 44
x 4.4g
$\frac{100}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$
解得:x=10g。
该石灰石中碳酸钙的质量分数为$\frac{10g}{12g}$×100%≈83.3%。
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%。