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6. (佛山顺德期末节选)如图所示,我国古代有在元宵节放飞孔明灯祈福的风俗。
(1) 孔明灯“会飞”的原理:燃料燃烧时,灯内空气因温度
(2) 传统孔明灯纸质灯罩着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来,是因为不满足燃烧所需要的

(3) 为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选
(1) 孔明灯“会飞”的原理:燃料燃烧时,灯内空气因温度
升高
使密度减小
,从而产生浮力把灯托起来。(2) 传统孔明灯纸质灯罩着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来,是因为不满足燃烧所需要的
三
个条件中的温度达到着火点
。(3) 为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选
固体
(填“液体”或“固体”)燃料。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生,若将这种黑烟收集起来,就是可用作制墨原料的炭黑
(填名称)。
答案:
【解析】:
(1)孔明灯“会飞”是由于燃料燃烧时,灯内空气温度升高。根据热胀冷缩原理,空气受热体积膨胀,质量不变,由$\rho=\frac{m}{V}$可知,密度减小,从而使孔明灯受到的浮力大于自身重力,产生浮力把灯托起来。
(2)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物;二是可燃物要与氧气接触;三是温度要达到可燃物的着火点。传统孔明灯纸质灯罩是可燃物,着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来,是因为灯罩周围虽然有氧气,然而灯罩外的空气流动带走了热量,使得灯罩的温度达不到其着火点,即不满足燃烧所需要的三个条件中的温度达到着火点。
(3)为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选固体燃料,因为固体燃料便于携带和放置,且燃烧相对稳定。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生,这种黑烟的主要成分是碳,是可用作制墨原料的炭黑。
【答案】:
(1)升高;减小
(2)三;温度达到着火点
(3)固体;炭黑
(1)孔明灯“会飞”是由于燃料燃烧时,灯内空气温度升高。根据热胀冷缩原理,空气受热体积膨胀,质量不变,由$\rho=\frac{m}{V}$可知,密度减小,从而使孔明灯受到的浮力大于自身重力,产生浮力把灯托起来。
(2)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物;二是可燃物要与氧气接触;三是温度要达到可燃物的着火点。传统孔明灯纸质灯罩是可燃物,着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来,是因为灯罩周围虽然有氧气,然而灯罩外的空气流动带走了热量,使得灯罩的温度达不到其着火点,即不满足燃烧所需要的三个条件中的温度达到着火点。
(3)为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选固体燃料,因为固体燃料便于携带和放置,且燃烧相对稳定。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生,这种黑烟的主要成分是碳,是可用作制墨原料的炭黑。
【答案】:
(1)升高;减小
(2)三;温度达到着火点
(3)固体;炭黑
7. 某化学兴趣小组的同学在教师指导下进行了“可燃物燃烧条件”的实验探究。
【提出问题】可燃物燃烧通常需要什么条件?
【猜想与假设】可燃物燃烧需要氧气和一定的温度。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
【实验探究】同学们用图1装置进行了实验探究。
【现象与结论】铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟;铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。
【反思与评价】同学们发现,产生的白烟会刺激人的呼吸道。讨论后认为图1装置存在不足,于是对其进行了如图2所示的改进,改进后的装置与图1相比,其优点是
【拓展实验】待发生燃烧反应的试管冷却后,小组同学将试管倒立在水中,小心取下气球,观察到试管中的现象是

【提出问题】可燃物燃烧通常需要什么条件?
【猜想与假设】可燃物燃烧需要氧气和一定的温度。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
【实验探究】同学们用图1装置进行了实验探究。
【现象与结论】铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟;铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。
【反思与评价】同学们发现,产生的白烟会刺激人的呼吸道。讨论后认为图1装置存在不足,于是对其进行了如图2所示的改进,改进后的装置与图1相比,其优点是
防止白烟扩散到空气中,污染环境
。【拓展实验】待发生燃烧反应的试管冷却后,小组同学将试管倒立在水中,小心取下气球,观察到试管中的现象是
水进入试管中,约占试管容积的1/5
;同学们做此“拓展实验”的目的是验证可燃物燃烧消耗氧气(或探究燃烧反应中氧气的体积分数)
。
答案:
解:【反思与评价】防止白烟扩散到空气中,污染环境
【拓展实验】水进入试管中,约占试管容积的1/5;验证可燃物燃烧消耗氧气(或探究燃烧反应中氧气的体积分数)
【拓展实验】水进入试管中,约占试管容积的1/5;验证可燃物燃烧消耗氧气(或探究燃烧反应中氧气的体积分数)
8. (肇庆怀集期末)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。甲同学利用下图微型装置进行探究实验。(已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)
【设计与实验】
|实验步骤|实验现象|实验分析|
|Ⅰ:挤压滴管1,反应一段时间,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃|燃烧管中白磷和红磷均不燃烧|其原因是①
|Ⅱ:挤压滴管2,反应一段时间后,微热燃烧管至60℃|白磷③
【拓展迁移】如在燃烧管中只加入镁条,挤压右滴管并引燃,再挤压左滴管后,镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识:⑥
【设计与实验】
|实验步骤|实验现象|实验分析|
|Ⅰ:挤压滴管1,反应一段时间,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃|燃烧管中白磷和红磷均不燃烧|其原因是①
没有与氧气接触
,双球管中发生反应的化学方程式为②$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
||Ⅱ:挤压滴管2,反应一段时间后,微热燃烧管至60℃|白磷③
燃烧
,红磷不燃烧|双球管中有氧气产生的化学方程式为④$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$
,红磷不燃烧的原因是⑤温度没有达到红磷的着火点
|【拓展迁移】如在燃烧管中只加入镁条,挤压右滴管并引燃,再挤压左滴管后,镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识:⑥
燃烧不一定需要氧气(或二氧化碳在一定条件下也能支持燃烧等合理答案)
。
答案:
【解析】:
Ⅰ:燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。挤压滴管1,石灰石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃,此时白磷和红磷均不燃烧,原因是装置内是二氧化碳气体,没有与氧气接触。石灰石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$。
Ⅱ:挤压滴管2,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$。白磷是可燃物,与氧气接触,且温度达到了白磷的着火点(40℃),所以白磷燃烧;而红磷的着火点为240℃,此时温度没有达到红磷的着火点,所以红磷不燃烧。
拓展迁移:在燃烧管中只加入镁条,挤压右滴管并引燃,此时镁条在二氧化碳中能燃烧,再挤压左滴管后,镁条继续燃烧,说明燃烧不一定需要氧气(或二氧化碳在一定条件下也能支持燃烧等合理答案)。
【答案】:
①没有与氧气接触
②$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
③燃烧
④$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$
⑤温度没有达到红磷的着火点
⑥燃烧不一定需要氧气(或二氧化碳在一定条件下也能支持燃烧等合理答案)
Ⅰ:燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。挤压滴管1,石灰石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,排尽装置内空气后,微热燃烧管至60℃,此时白磷和红磷均不燃烧,原因是装置内是二氧化碳气体,没有与氧气接触。石灰石(主要成分碳酸钙)与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$。
Ⅱ:挤压滴管2,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$。白磷是可燃物,与氧气接触,且温度达到了白磷的着火点(40℃),所以白磷燃烧;而红磷的着火点为240℃,此时温度没有达到红磷的着火点,所以红磷不燃烧。
拓展迁移:在燃烧管中只加入镁条,挤压右滴管并引燃,此时镁条在二氧化碳中能燃烧,再挤压左滴管后,镁条继续燃烧,说明燃烧不一定需要氧气(或二氧化碳在一定条件下也能支持燃烧等合理答案)。
【答案】:
①没有与氧气接触
②$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
③燃烧
④$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$
⑤温度没有达到红磷的着火点
⑥燃烧不一定需要氧气(或二氧化碳在一定条件下也能支持燃烧等合理答案)
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