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七 在阅读交流会上,同学们分享了一些革命先烈的事迹。请你阅读短文,完成练习。(10分)
别
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”无名高地敌军暗堡里的机枪不停地吐着猩红的火舌,就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下,旋转着扑倒了。
看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头,眼光又落在手腕上。再过 20 分钟,部队就要发起总攻,可这颗“
他红着眼,抓起一捆手榴弹。“排长,你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁,“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈? 孟梁的心里悸动了一下,聊天的时候,他得知苏亮家里就他一个“
孟梁的心里涌起一股热浪,不,不能让苏亮上,可是……他似乎想起了什么,但一瞬间便又打消了。他夺过手榴弹:“排长,还是我上,我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”
“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。
孟梁抓住还想争执的苏亮,依恋地望着远处青山叠起的峰峦,深情地说:“苏亮,好好战斗,好好活着!”说完,转身消失在依稀的曙色中。
不一会儿,一声震耳的巨响震破了黎明前的天空。
(有删改)
1. 联系上下文,写出下列词语在文中的意思。(2分)
(1) 钉子:____
(2) 宝
2. 短文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,从句中的“吐”“猩红”“魔鬼”可以感受到敌军火力的____。短文开头这样写的好处是____。(3分)
3. 短文中画“﹏﹏”的句子运用动作、____和____描写,写出了孟梁____的精神。(3分)
4. 新思维 逻辑梳理 短文标题“别”至少有两层含义,请你简要写一写。(2分)
别
①____ ②____

别
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”无名高地敌军暗堡里的机枪不停地吐着猩红的火舌,就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下,旋转着扑倒了。
看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头,眼光又落在手腕上。再过 20 分钟,部队就要发起总攻,可这颗“
钉
子
”硬是拔不掉,刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连抽来的优秀骨干组成的尖刀排,眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。他红着眼,抓起一捆手榴弹。“排长,你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁,“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈? 孟梁的心里悸动了一下,聊天的时候,他得知苏亮家里就他一个“
宝
贝
疙
瘩
”,爹妈疼得不得了……孟梁的心里涌起一股热浪,不,不能让苏亮上,可是……他似乎想起了什么,但一瞬间便又打消了。他夺过手榴弹:“排长,还是我上,我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”
“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。
孟梁抓住还想争执的苏亮,依恋地望着远处青山叠起的峰峦,深情地说:“苏亮,好好战斗,好好活着!”说完,转身消失在依稀的曙色中。
不一会儿,一声震耳的巨响震破了黎明前的天空。
(有删改)
1. 联系上下文,写出下列词语在文中的意思。(2分)
(1) 钉子:____
(2) 宝
贝
疙
瘩:____2. 短文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,从句中的“吐”“猩红”“魔鬼”可以感受到敌军火力的____。短文开头这样写的好处是____。(3分)
3. 短文中画“﹏﹏”的句子运用动作、____和____描写,写出了孟梁____的精神。(3分)
4. 新思维 逻辑梳理 短文标题“别”至少有两层含义,请你简要写一写。(2分)
别
①____ ②____
答案:
1.(1)指无名高地上的敌军暗堡。 (2)指被父母疼爱的独生子。 2. 比喻 疯狂、猛烈 渲染气氛,交代战况,生动形象地说明战斗的激烈,暗示打赢这场战斗任务艰巨 3. 语言 神态 勇于献身 4. ① 与爹妈告别 ② 与战友告别
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