第127页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
根据原文填空。
1. 这次,我看到了草原。那里的天________,空气是那么________,天空是那么________,使我总想________,表示我________。
2. 在天底下,________,而并不茫茫。四面都有小丘,________是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿________,一会儿________,走在哪里都像________绣上了白色的大花。
3. 这种境界,既________,又________,既愿________,又想坐下________。在这境界里,连________都有时候静立不动,好像回味着________。
4. 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________。”少选之间而________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。”锺子期死,伯牙________,终身________,以为________。
5. 皮鞋匠________听着。他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间________。月亮越升越高,穿过________微云。忽然,海面上________,卷起了巨浪。被月光________的浪花,一个连一个________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________,照着她________眼睛。她仿佛也看到了,看到了她________的景象——月光照耀下的________的大海。
6. ________的天空中挂着一轮________的圆月,下面是海边的沙地,都种着________的________的西瓜,其间有一个________的少年,项带________,手捏一柄________,向一匹猹尽力的________,那猹却________,反从他的胯下逃走了。
1. 这次,我看到了草原。那里的天________,空气是那么________,天空是那么________,使我总想________,表示我________。
2. 在天底下,________,而并不茫茫。四面都有小丘,________是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿________,一会儿________,走在哪里都像________绣上了白色的大花。
3. 这种境界,既________,又________,既愿________,又想坐下________。在这境界里,连________都有时候静立不动,好像回味着________。
4. 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________。”少选之间而________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。”锺子期死,伯牙________,终身________,以为________。
5. 皮鞋匠________听着。他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间________。月亮越升越高,穿过________微云。忽然,海面上________,卷起了巨浪。被月光________的浪花,一个连一个________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________,照着她________眼睛。她仿佛也看到了,看到了她________的景象——月光照耀下的________的大海。
6. ________的天空中挂着一轮________的圆月,下面是海边的沙地,都种着________的________的西瓜,其间有一个________的少年,项带________,手捏一柄________,向一匹猹尽力的________,那猹却________,反从他的胯下逃走了。
答案:
1. 比别处的更可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 满心的愉快 2. 一碧千里 平地 上了小丘 又下来 给无边的绿毯 3. 使人惊叹 叫人舒服 久立四望 低吟一首奇丽的小诗 骏马和大牛 草原的无限乐趣 4. 志在太山 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 5. 静静地 水天相接 洒满了银光 一缕一缕轻纱似的 刮起了大风 照得雪亮 朝着岸边涌过来 恬静的脸上 睁得大大的 从来没有看到过 波涛汹涌 6. 深蓝 金黄 一望无际 碧绿 十一二岁 银圈 钢叉 刺去 将身一扭
理解课文内容填空。
1. (2025·泰州泰兴市期末改编)从《草原》一文的作者________的笔下,我们能感受到草原给人带来了无限美的享受:那些小丘的线条是________,就像________,不用________那样,________,轻轻流入云际。文中真切地表现了蒙汉两族人民深厚情谊的诗句是“________,________”。
2. 《七律·长征》一诗是________写的,这首诗对红军________的艰难历程作了生动的描写,热情地歌颂了红军战士大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。全诗以“________,________”为总起句,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越________、________,巧渡________,飞夺________,勇过________……
3. 《狼牙山五壮士》一文记叙的是发生在________时期的故事,主要情节可以概括为:接受任务→________→________→________→英勇跳崖。
4. 阅读了《竹节人》一文,我知道“竹节人”的玩法是这样的:把穿着九个竹节的鞋线________,在下面拉线,鞋线________,竹节人就会动起来,还可以将两个竹节人放在一起________。
5. 阅读了《宇宙生命之谜》一文,我知道天体上存在生命的条件至少有________个,分别是________、________、________和________。
6. 《桥》是一篇小说,小说的三要素是________、________、________。课文到结尾才点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是________。
7. 《只有一个地球》是一篇________文,采用了________、________、________等多种说明方法。文中宇航员感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员说地球“可爱”,是因为________;说地球“太容易破碎”,是因为________。请你设计一条保护地球的宣传标语:________。
8. 《书戴嵩画牛》叙述了杜处士珍藏了戴嵩所画的《斗牛图》,一个________发现并指出了画中的错误的故事,最后得出结论“耕当________,________”,说明了艺术创作离不开________,强调了艺术家应该向富有实践经验的________虚心学习。
9. (天津南开区期末)在这学期的语文学习中,我们“走近鲁迅”,知道了他的原名是________,是伟大的文学家、________、________。《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《________》,刻画了童年伙伴闰土的形象;《________》是一首优美的散文诗,描绘了美好的梦境;《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女________写的回忆性散文,刻画了鲁迅在生活中的形象;《有的人——纪念鲁迅有感》则运用________手法,歌颂了鲁迅的高尚品质。
10. 革命先烈们令我们感动和敬佩:《狼牙山五壮士》中的________,他们具有________、________的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神;《________》中的战斗英雄________划着火柴点燃书本,具有牺牲自己照亮部队前进方向的无私奉献精神;《我的战友邱少云》中的________,为了避免暴露目标,任凭烈火烧身也________,最后壮烈牺牲。
11. (南京江宁区期末改编)读文章时,要体会作者写景时融入的情感。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”的描写衬托了“我”________的心情。
1. (2025·泰州泰兴市期末改编)从《草原》一文的作者________的笔下,我们能感受到草原给人带来了无限美的享受:那些小丘的线条是________,就像________,不用________那样,________,轻轻流入云际。文中真切地表现了蒙汉两族人民深厚情谊的诗句是“________,________”。
2. 《七律·长征》一诗是________写的,这首诗对红军________的艰难历程作了生动的描写,热情地歌颂了红军战士大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。全诗以“________,________”为总起句,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越________、________,巧渡________,飞夺________,勇过________……
3. 《狼牙山五壮士》一文记叙的是发生在________时期的故事,主要情节可以概括为:接受任务→________→________→________→英勇跳崖。
4. 阅读了《竹节人》一文,我知道“竹节人”的玩法是这样的:把穿着九个竹节的鞋线________,在下面拉线,鞋线________,竹节人就会动起来,还可以将两个竹节人放在一起________。
5. 阅读了《宇宙生命之谜》一文,我知道天体上存在生命的条件至少有________个,分别是________、________、________和________。
6. 《桥》是一篇小说,小说的三要素是________、________、________。课文到结尾才点明老支书和小伙子的关系,这样写的好处是________。
7. 《只有一个地球》是一篇________文,采用了________、________、________等多种说明方法。文中宇航员感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员说地球“可爱”,是因为________;说地球“太容易破碎”,是因为________。请你设计一条保护地球的宣传标语:________。
8. 《书戴嵩画牛》叙述了杜处士珍藏了戴嵩所画的《斗牛图》,一个________发现并指出了画中的错误的故事,最后得出结论“耕当________,________”,说明了艺术创作离不开________,强调了艺术家应该向富有实践经验的________虚心学习。
9. (天津南开区期末)在这学期的语文学习中,我们“走近鲁迅”,知道了他的原名是________,是伟大的文学家、________、________。《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《________》,刻画了童年伙伴闰土的形象;《________》是一首优美的散文诗,描绘了美好的梦境;《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女________写的回忆性散文,刻画了鲁迅在生活中的形象;《有的人——纪念鲁迅有感》则运用________手法,歌颂了鲁迅的高尚品质。
10. 革命先烈们令我们感动和敬佩:《狼牙山五壮士》中的________,他们具有________、________的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神;《________》中的战斗英雄________划着火柴点燃书本,具有牺牲自己照亮部队前进方向的无私奉献精神;《我的战友邱少云》中的________,为了避免暴露目标,任凭烈火烧身也________,最后壮烈牺牲。
11. (南京江宁区期末改编)读文章时,要体会作者写景时融入的情感。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”的描写衬托了“我”________的心情。
答案:
1. 老舍 那么柔美 只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画 到处翠色欲流 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 2. 毛泽东 二万五千里长征 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭 乌蒙山 金沙江 泸定桥 岷山 3. 抗日战争 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 4. 嵌入课桌裂缝里 一松一紧 没头没脑地对打 5. 4 适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热 6. 人物 情节 环境 形成强烈的情感冲击,既出人意料,又在情理之中,具有震撼人心的艺术效果,让读者在震撼中体悟老支书的崇高境界 7. 说明 作比较 列数字 举例子 地球无私地养育着人类,孕育着万物 地球环境污染严重,面临着资源枯竭的危机 示例:与自然重建和谐,与地球重修旧好 8. 牧童问奴 织当问婢 细心观察 劳动人民 9. 周树人 思想家 革命家 故乡 好的故事 周晔 对比 10. 五壮士 示例:英勇顽强 宁死不屈 灯光 郝副营长 邱少云 纹丝不动 11. 盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切
查看更多完整答案,请扫码查看