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2. 欣欣准备的演讲稿用到了很多成语,其中使用不恰当的一项是 ( )
A.合唱团以
B.我们站在江边
C.她正在
D.那些激荡在革命岁月里的回声,像一个个铿锵绽放的音符,弹奏成一曲
A.合唱团以
排
山
倒
海
的气势唱响抗战歌曲,激荡出雄浑的力量。B.我们站在江边
居
高
临
下
,仿佛还能看到当年“百万雄师过大江”的壮阔场面。C.她正在
聚
精
会
神
地听爷爷讲述参加抗美援朝战争的难忘故事。D.那些激荡在革命岁月里的回声,像一个个铿锵绽放的音符,弹奏成一曲
惊
天
动
地
的交响乐。
答案:
2. B
3. (2025·徐州沛县期中改编)了解了“长征”后,小沛在自己的演讲稿中写了下面一段话。请你帮小沛判断依次填入语段中横线处的内容,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
八十多载光阴荏苒,长征的一个个细节在历史长河中未有褪色而愈发鲜明。那一张张鲜活的面孔,是那么____;那一页页壮美史诗,是那么____;那一项项辉煌业绩,是那么____;那一曲曲英雄赞歌,是那么____。
① 波澜壮阔、荡气回肠
② 英气勃勃、坚毅自信
③ 高亢激昂、铿锵有力
④ 彪炳日月、光耀千秋
A. ④①③②
B. ②①④③
C. ②①③④
D. ④①②③
八十多载光阴荏苒,长征的一个个细节在历史长河中未有褪色而愈发鲜明。那一张张鲜活的面孔,是那么____;那一页页壮美史诗,是那么____;那一项项辉煌业绩,是那么____;那一曲曲英雄赞歌,是那么____。
① 波澜壮阔、荡气回肠
② 英气勃勃、坚毅自信
③ 高亢激昂、铿锵有力
④ 彪炳日月、光耀千秋
A. ④①③②
B. ②①④③
C. ②①③④
D. ④①②③
答案:
3. B
4. 乐乐的演讲稿中有段话引人深思,但顺序乱了。请你帮她排序,正确的一项是 ( )
① 成长中难免遇到困难。
② 困难便成了他们成长的“拦路虎”。
③ 而有的人把困难当成试金石,愈挫愈勇。
④ 有的人看到困难就害怕了,退缩了。
⑤ 最终他们战胜了困难,成就了自己。
A.①④②③⑤
B.①②③⑤④
C.④②③⑤①
D.③①④⑤②
① 成长中难免遇到困难。
② 困难便成了他们成长的“拦路虎”。
③ 而有的人把困难当成试金石,愈挫愈勇。
④ 有的人看到困难就害怕了,退缩了。
⑤ 最终他们战胜了困难,成就了自己。
A.①④②③⑤
B.①②③⑤④
C.④②③⑤①
D.③①④⑤②
答案:
4. A
三 六年级(1)班的几位同学需要进一步完善演讲稿,请你参与。(7分)
1. 亮点原创 阅读芳芳赞美时代楷模奉献精神的演讲稿片段,完成练习。(5分)
人生价值的实现需要奉献 俞鸿儒的奉献,为祖国高超声速流实验开创出一条节省资金的新途径,他是致力于激波与激波管的理论、实验与应用研究的“中国激波风洞第一人” 吴天一的奉献,推动了高原医学从无到有的发展,他是高原人民的“生命保护神” 。
(1) 从下列人物中选择一个,了解其事迹,在横线上续写一句话。(2分)
张桂梅——梦想点灯人 张连钢——大国工匠 孙家栋——飞天领航人
(2) 在“ ”里加上恰当的标点符号。(3分)
2. 下面是点点演讲稿的结尾部分,请你按要求帮她完善一下。(2分)
① “少年富则国富,少年强则国强。”能否实现中华民族的伟大复兴,是我们青少年的崇高使命。② 作为新时代的中国青年,要不断增强做中国人的志气、骨气、底气。③ 我想说:“我一定不负青春,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
(1) 第①句话中有一处语病,请将病句改正后抄写在下面的横线上。(1分)
(2) 将第③句改写成不用“说”的表达方式。(1分)

1. 亮点原创 阅读芳芳赞美时代楷模奉献精神的演讲稿片段,完成练习。(5分)
人生价值的实现需要奉献 俞鸿儒的奉献,为祖国高超声速流实验开创出一条节省资金的新途径,他是致力于激波与激波管的理论、实验与应用研究的“中国激波风洞第一人” 吴天一的奉献,推动了高原医学从无到有的发展,他是高原人民的“生命保护神” 。
(1) 从下列人物中选择一个,了解其事迹,在横线上续写一句话。(2分)
张桂梅——梦想点灯人 张连钢——大国工匠 孙家栋——飞天领航人
(2) 在“ ”里加上恰当的标点符号。(3分)
2. 下面是点点演讲稿的结尾部分,请你按要求帮她完善一下。(2分)
① “少年富则国富,少年强则国强。”能否实现中华民族的伟大复兴,是我们青少年的崇高使命。② 作为新时代的中国青年,要不断增强做中国人的志气、骨气、底气。③ 我想说:“我一定不负青春,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
(1) 第①句话中有一处语病,请将病句改正后抄写在下面的横线上。(1分)
(2) 将第③句改写成不用“说”的表达方式。(1分)
答案:
1.(1)示例:孙家栋的奉献,让中国航天创造了一个又一个奇迹,他是造了一辈子中国星的“飞天领航人” (2): ; ; 2.(1)实现中华民族的伟大复兴,是我们青少年的崇高使命。 (2)(示例)我想发誓:“我一定不负青春,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
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