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Ⅵ. English-Chinese word translation.
1. 咬 v.
2. warning n.
3. 真正的 adj.
4. peck v.
5. 糖果 n.
6. calf n.
7. 大声的 adj.
8. noise n.
9. 大声说 v.
10. if conj.
1. 咬 v.
bite
2. warning n.
警告
3. 真正的 adj.
real
4. peck v.
啄
5. 糖果 n.
candy
6. calf n.
小牛
7. 大声的 adj.
loud
8. noise n.
噪音
9. 大声说 v.
shout
10. if conj.
如果
答案:
【解析】:本题考查六年级沪教版上册英语单词的英汉互译,涉及动词、名词、形容词和连词等词性,需要准确记忆单词的拼写和对应的中文释义。
【答案】:1. bite
2. 警告
3. real
4. 啄
5. candy
6. 小牛
7. loud
8. 噪音
9. shout
10. 如果
【答案】:1. bite
2. 警告
3. real
4. 啄
5. candy
6. 小牛
7. loud
8. 噪音
9. shout
10. 如果
Ⅶ. Fill in the blanks with proper words according to the given sounds.
1. Alice bought a ______
2. ______
3. I can hardly ______
1. Alice bought a ______
jacket
on her birthday. /'dʒækɪt/2. ______
Could
you please help me with the bag? It's heavy. /kʊd/3. I can hardly ______
believe
the bad news that he broke his legs. /br'li:v/
答案:
【解析】:1. 考查根据音标写单词。音标/'dʒækɪt/对应的单词是jacket(夹克衫),前面有不定冠词a,用单数形式,故填jacket。
2. 考查根据音标写单词及情态动词。音标/kʊd/对应的单词是could,“Could you please...?”是固定句型,用于请求帮助,句首首字母大写,故填Could。
3. 考查根据音标写单词及动词原形。音标/br'li:v/对应的单词是believe(相信),情态动词can后接动词原形,故填believe。
【答案】:1. jacket
2. Could
3. believe
2. 考查根据音标写单词及情态动词。音标/kʊd/对应的单词是could,“Could you please...?”是固定句型,用于请求帮助,句首首字母大写,故填Could。
3. 考查根据音标写单词及动词原形。音标/br'li:v/对应的单词是believe(相信),情态动词can后接动词原形,故填believe。
【答案】:1. jacket
2. Could
3. believe
Ⅷ. Choose appropriate words to complete the sentences and make the meanings coherent.
A. unforgettable B. have fun C. smooth D. snack E. tea
(
(
(
A. unforgettable B. have fun C. smooth D. snack E. tea
(
B
)1. Did you ______ at the zoo today?(
A
)2. The trip to the uncle's farm is ______.(
D
)3. She had a afternoon ______ such as cookies and nuts with her aunt.
答案:
【解析】:1. 考查固定搭配。句意:你今天在动物园玩得开心吗?“have fun”是固定短语,意为“玩得开心”,符合语境,所以选B。
2. 考查形容词。句意:去叔叔农场的旅行是难忘的。“unforgettable”是形容词,意为“难忘的”,用来修饰名词“trip”,符合句意,所以选A。
3. 考查名词。句意:她和姑姑一起吃了下午茶点,比如饼干和坚果。“snack”是名词,意为“点心,小吃”,“afternoon snack”表示“下午茶点”,符合语境,所以选D。
【答案】:1. B
2. A
3. D
2. 考查形容词。句意:去叔叔农场的旅行是难忘的。“unforgettable”是形容词,意为“难忘的”,用来修饰名词“trip”,符合句意,所以选A。
3. 考查名词。句意:她和姑姑一起吃了下午茶点,比如饼干和坚果。“snack”是名词,意为“点心,小吃”,“afternoon snack”表示“下午茶点”,符合语境,所以选D。
【答案】:1. B
2. A
3. D
1. Li Ming is f
2. Lily kept a d
3. Excuse me! Can you d
friendly
and he always helps others.2. Lily kept a d
diary
for 5 years and she did well in writing.3. Excuse me! Can you d
describe
the way to the Shanghai Museum?
答案:
【解析】:1. 考查形容词。句意:李明很友好,他总是帮助别人。根据“he always helps others”及首字母f,可知填friendly(友好的)。
2. 考查名词。句意:莉莉坚持写日记五年了,她写作很好。“keep a diary”是固定短语,意为“写日记”,结合首字母d,填diary。
3. 考查动词。句意:打扰一下!你能描述去上海博物馆的路吗?情态动词can后接动词原形,根据“the way”及首字母d,填describe(描述)。
【答案】:1. friendly
2. diary
3. describe
2. 考查名词。句意:莉莉坚持写日记五年了,她写作很好。“keep a diary”是固定短语,意为“写日记”,结合首字母d,填diary。
3. 考查动词。句意:打扰一下!你能描述去上海博物馆的路吗?情态动词can后接动词原形,根据“the way”及首字母d,填describe(描述)。
【答案】:1. friendly
2. diary
3. describe
Ⅹ. Translate the following sentences into fluent English using the given words based on the meanings of the sentences.
1. 从我们学校到叔叔的农场骑车需要一个小时。(ride)
2. 她的皮肤像丝绸一样光滑。(smooth)
1. 从我们学校到叔叔的农场骑车需要一个小时。(ride)
It takes an hour to ride a bike from our school to uncle's farm.
2. 她的皮肤像丝绸一样光滑。(smooth)
Her skin is as smooth as silk.
答案:
【解析】:1. 考查固定句型 "It takes + 时间 + to do sth."。“骑车”用 "ride a bike",“从我们学校到叔叔的农场”是 "from our school to uncle's farm"。
2. 考查主系表结构和介词 "like" 的用法。“她的皮肤”是 "Her skin",“光滑”是 "smooth",“像丝绸一样”用 "like silk"。
【答案】:1. It takes an hour to ride a bike from our school to uncle's farm.
2. Her skin is as smooth as silk.
2. 考查主系表结构和介词 "like" 的用法。“她的皮肤”是 "Her skin",“光滑”是 "smooth",“像丝绸一样”用 "like silk"。
【答案】:1. It takes an hour to ride a bike from our school to uncle's farm.
2. Her skin is as smooth as silk.
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