2025年中学生世界六年级语文上册人教版五四制


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《2025年中学生世界六年级语文上册人教版五四制》

1. 下列加点字的注音
的一项是(
D
)
A.
染(xuàn) 勾
(lè)
B.低
(yín)
回(yū)
C.
束(jū) 羞
(sè)
D.马
(tí) 驰
(chěn)
答案: 【解析】:本题考察的是对汉字注音的掌握情况,特别是对于一些容易读错的字,需要准确记忆其正确的读音。通过对每个选项中的加点字进行逐一审视,可以发现大部分字的注音都是正确的,但有一个字的注音是错误的。具体地,需要识别出哪一个字的注音与标准读音不符。
A项中,“渲”读作xuàn,“勒”读作lè,均为正确注音。
B项中,“吟”读作yín,“迂”读作yū,均为正确注音。
C项中,“拘”读作jū,“涩”读作sè,均为正确注音。
D项中,“蹄”读作tí,这是正确的,但“骋”的注音为chěn,这是错误的,正确的读音应为chěng。
【答案】:D
2. 根据意思写出课文中的词语。
(1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。 (
翠色欲流
)
(2)国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。 (
渲染
)
(3)用线条画出轮廓。 (
勾勒
)
(4)不自在,拘谨而显得不自然。 (
拘束
)
答案:
(1)翠色欲流
(2)渲染
(3)勾勒
(4)拘束
这种境界,(
)使人惊叹,(
)叫人舒服,(
)愿久立四望,(
)想坐下低吟一首奇丽的小诗。
答案: 【解析】:这个问题是考查学生对关联词语的理解和运用能力。在句子中,关联词语用来连接两个或多个分句,表示它们之间的关系。根据句子的意思,需要填入合适的关联词语,使句子表达出正确的逻辑关系和语义内容。这个句子描述的是一种境界给人带来的两种不同感受,以及由此产生的两种行为倾向,因此需要用到表示并列和递进关系的关联词语。
【答案】:这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服,(既)愿久立四望,(又)想坐下低吟一首奇丽的小诗。
4. 本文作者是
老舍
,原名
舒庆春
,字
舍予
,中国现代著名作家,代表作有长篇小说
《骆驼祥子》
《四世同堂》
,话剧
《茶馆》
《龙须沟》
等。
答案: 【解析】:这是一道文学知识填空题,主要考查学生对中国现代著名作家及其代表作的了解。题目中提到的作者,根据人教版六年级上册语文教材中的《草原》一课,可以推断出指的是老舍先生。老舍是笔名,原名舒庆春,字舍予,是中国现代著名作家,其代表作包括多部长篇小说和话剧。
【答案】:本文作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
5. 下面对文章思路结构划分正确的一项是(
D
)
A.①②/③/④⑤
B.①②/③④/⑤
C.①/②③/④⑤
D.①/②③④⑤
答案: D
6. 课文第1段写出了草原的什么特点?文中哪一句话最突出表现了这个特点?
课文第1段写出了草原辽阔和碧绿的特点。其中,“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话最突出地表现了草原的辽阔和碧绿特点。
答案: 【解析】:这个问题考查的是对课文内容的理解和分析能力。需要回顾课文的第1段,分析描述草原的特点,并从中找出最能突出表现这些特点的句子。
【答案】:课文第1段写出了草原辽阔和碧绿的特点。其中,“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话最突出地表现了草原的辽阔和碧绿特点。

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