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Ⅰ. Fill in the blanks with proper words according to the given sounds.
1. Alice is a ______
2. There is ______
3. He hurt his ______
4. What are the most ______
5. I'm going to visit a ______
1. Alice is a ______
helpful
/ˈhelpfl/ girl. She often helps the old cross roads.2. There is ______
something
/ˈsʌmθɪŋ/ wrong with the computer.3. He hurt his ______
ankle
/ˈæŋkl/ when he was playing football.4. What are the most ______
popular
/ˈpɒpjələ/ Chinese dishes?5. I'm going to visit a ______
teahouse
/ˈtiːhaʊs/ and enjoy the Sichuan Opera.
答案:
【解析】:本题考查根据音标填写单词。需要学生熟练掌握六年级上册所学词汇的发音和拼写。
1. 根据音标/'helpfl/,对应的单词是helpful,意为“有帮助的”。
2. 音标/'sʌmθɪŋ/对应的单词是something,意为“某事,某物”。
3. 音标/'æŋkl/对应的单词是ankle,意为“脚踝”。
4. 音标/'pɒpjələ/对应的单词是popular,意为“受欢迎的”。
5. 音标/'ti:haʊs/对应的单词是teahouse,意为“茶馆”。
【答案】:1. helpful
2. something
3. ankle
4. popular
5. teahouse
1. 根据音标/'helpfl/,对应的单词是helpful,意为“有帮助的”。
2. 音标/'sʌmθɪŋ/对应的单词是something,意为“某事,某物”。
3. 音标/'æŋkl/对应的单词是ankle,意为“脚踝”。
4. 音标/'pɒpjələ/对应的单词是popular,意为“受欢迎的”。
5. 音标/'ti:haʊs/对应的单词是teahouse,意为“茶馆”。
【答案】:1. helpful
2. something
3. ankle
4. popular
5. teahouse
(
A./
B.a
C.the
D.an
A
)1.I often play ______ badminton at weekends.A./
B.a
C.the
D.an
答案:
【解析】:本题考查冠词的用法。根据英语语法,球类运动前通常不加冠词,“play badminton”是固定搭配,意为“打羽毛球”,不需要用a/an/the。
【答案】:A
【答案】:A
(
A.come
B.came
C.will come
D.comes
A
)2.Joe, come
to my office after school, will you?A.come
B.came
C.will come
D.comes
答案:
【解析】:本题考查祈使句的用法。题干是一个祈使句,以动词原形开头,用于表示请求、命令等。选项中A是动词原形come,B是过去式came,C是一般将来时will come,D是第三人称单数形式comes。祈使句要用动词原形,所以选A。
【答案】:A
【答案】:A
(
A.from
B.for
C.with
D.to
B
)3.I'm not going to stay in Beijing ______ too long.A.from
B.for
C.with
D.to
答案:
【解析】:本题考查介词辨析。题干意为“我不打算在北京待太长时间”。“for+一段时间”表示动作持续的时长,“too long”是一段时间,所以用for。from(从……),with(和……一起),to(到……)均不符合语境。
【答案】:B
【答案】:B
(
A.any
B.some
C.many
D.little
B
)4.Will you please give me ______ fruits to eat? I am so thirsty.A.any
B.some
C.many
D.little
答案:
【解析】:本题考查不定代词的用法。题目意为“你能给我一些水果吃吗?我很渴。”在表示请求或希望得到肯定回答的疑问句中,通常用some而不用any,A选项any常用于否定句和疑问句(不表请求时),C选项many修饰可数名词复数,此处fruits虽为复数,但句子重点是请求得到一些,many不符合语境,D选项little修饰不可数名词,且表示否定意义“几乎没有”,与题意不符,所以选B。
【答案】:B
【答案】:B
(
A.talks
B.speaks
C.says
D.tells
C
)5.The website ______ we can go by plane, by train, or by car.A.talks
B.speaks
C.says
D.tells
答案:
【解析】:本题考查动词辨析。talk强调双方交谈;speak后常接语言;say强调说话内容;tell意为“告诉”,常接双宾语。句中“we can go by plane, by train, or by car”是网站上的具体内容,应用say。主语the website是第三人称单数,谓语动词用says。
【答案】:C
【答案】:C
(
A.happily
B.happy
C.angry
D.sad
B
)6.My friends always tell jokes to keep me ______.A.happily
B.happy
C.angry
D.sad
答案:
【解析】:本题考查形容词作宾语补足语。“keep+宾语+形容词”表示“使……保持某种状态”,happily是副词,angry(生气的)和sad(难过的)不符合语境,朋友讲笑话应该是让“我”开心,所以用形容词happy。
【答案】:B
【答案】:B
(
A.look after
B.look up
C.look at
D.look out
A
)7.We should take care of our little friends. The underlined part means "______".A.look after
B.look up
C.look at
D.look out
答案:
【解析】:本题考查动词短语辨析。题干中“take care of”是核心短语,需要找出其同义短语。选项A“look after”意为“照顾”,与“take care of”意思相同;选项B“look up”意为“查阅;向上看”;选项C“look at”意为“看”;选项D“look out”意为“小心”。根据六年级英语对动词短语的掌握要求,应选择A。
【答案】:A
【答案】:A
(
A.made
B.to make
C.making
D.make
C
)8.My friends and I have finished ______ plans for the winter holiday.A.made
B.to make
C.making
D.make
答案:
【解析】:本题考查固定搭配。“finish doing sth.”是固定用法,意为“完成做某事”,所以此处应填动词的动名词形式。选项A是过去式,B是动词不定式,C是动名词,D是动词原形。
【答案】:C
【答案】:C
(
A.thousand of
B.thousand
C.thousands of
D.thousands
B
)9.Peter spent over two ______ yuan buying a smartphone.A.thousand of
B.thousand
C.thousands of
D.thousands
答案:
【解析】:本题考查数词“thousand”的用法。当“thousand”前有具体数字(如two)时,“thousand”用单数形式,且后面不加“of”;“thousands of”表示“成千上万的”,前面不能有具体数字。题目中“two”是具体数字,所以应选“thousand”。
【答案】:B
【答案】:B
(
A.to not be late
B.don't be late
C.not being late
D.not to be late
D
)10.I'm sorry, sir. I promise ______ again.A.to not be late
B.don't be late
C.not being late
D.not to be late
答案:
【解析】:本题考查固定搭配。“promise not to do sth.”表示“承诺不做某事”,是否定形式,not要放在to前面。选项A“to not be late”结构错误;选项B“don't be late”是祈使句,不能直接跟在promise后;选项C“not being late”是动名词形式,不符合promise的用法;选项D“not to be late”符合“promise not to do sth.”的结构。
【答案】:D
【答案】:D
(
A.been to
B.been in
C.gone to
D.gone in
A
)11.How many times have you ______ Sunny Town?A.been to
B.been in
C.gone to
D.gone in
答案:
【解析】:本题考查现在完成时中"have been to"和"have gone to"的用法区别。"have been to"表示去过某地(已经回来),"have gone to"表示去了某地(还没回来)。根据语境,问句是问“你去过阳光镇多少次?”,强调过去的经历,人已经回来,所以用"have been to"。"been in"表示“在某地待了多久”,不符合题意。
【答案】:A
【答案】:A
(
A.get
B.arrive in
C.come
D.arrive at
D
)12.When will your parents ______ school on the Open Day?A.get
B.arrive in
C.come
D.arrive at
答案:
【解析】:本题考查动词短语辨析。“到达学校”可表达为get to school、arrive at school、come to school。选项A.get后缺少to;选项B.arrive in后接大地点,school是小地点,应用arrive at;选项C.come后缺少to;选项D.arrive at符合语法。
【答案】:D
【答案】:D
(
A.if
B.that
C.what
D.who
A
)13.The policeman wanted to find out ______ the man was the real father of the crying baby.A.if
B.that
C.what
D.who
答案:
【解析】:本题考查宾语从句引导词。句子意为“警察想查明这个男人是否是那个哭泣婴儿的亲生父亲”。“find out”后接宾语从句,从句不缺成分,但需要表达“是否”的含义。A选项“if”表示“是否”,符合语境;B选项“that”在宾语从句中无实际意义,通常可省略,此处不符合句意;C选项“what”在从句中作主语、宾语等,此处从句不缺成分,排除;D选项“who”指人,在从句中作主语或宾语,此处也不适用。所以选A。
【答案】:A
【答案】:A
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