《2025年名校课堂九年级物理上册沪科版安徽专版》

1. (2024·安徽)图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”电路图，电源两端电压为3V，滑动变阻器的规格为“50Ω 1.5A”。



(1)请按照图甲电路图，将图乙中的实物电路连接完整。
(2)正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处，闭合开关，移动滑片P，小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障，她断开开关，然后按图丙所示的电路图，只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下，并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作，发现电压表有示数且保持不变，电流表始终无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是。
(3)排除故障后进行实验，得到的实验数据如下表所示。
分析表中的数据，可以初步得出结论：在电阻一定的情况下，。
(4)本实验中，定值电阻R的阻值为Ω(保留一位小数)。
【补充设问】
(5)若将本实验中所用的电阻换成小灯泡，则不能完成本实验，理由是。

答案：
1.
(1)
(2)电流表开路(或与电流表相连的某根导线断了)
(3)电流与电压成正比
(4)3.9
(5)灯丝的电阻会随温度的变化而变化

2. (2024·武汉)某同学利用图甲所示的电路探究电流与电压的关系。实验中电源电压保持3V不变，定值电阻的阻值为4Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 0.5A”。


(1)该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的导线。
(2)正确改接电路后，该同学立即进行实验，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，此时通过定值电阻的电流是A。这位同学实验操作的不足之处是。
(3)该同学完成了预先设计好的表格中的4次实验，将得到的实验数据填入表格。
分析表中已测出的数据，可以初步得到实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压。为了进一步验证这个结论，该同学利用现有器材在不改变电路连接的情况下，表格里余下的4次实验中，他还能完成次。

答案：
2.
(1)
(2)0.22 闭合开关前，没有将滑片移到滑动变阻器最左端
(3)成正比 1